本書(shū)是馬浩教授的管理評(píng)論文章以及相關(guān)隨筆的精選合集，集中體現(xiàn)了馬浩教授最近十余年來(lái)在管理學(xué)應(yīng)用普及方面的成就和造詣。收入本書(shū)的文章，按照與管理學(xué)相關(guān)的十二個(gè)主題進(jìn)行編排，涵蓋管理學(xué)說(shuō)、戰(zhàn)略管理、組織氛圍，領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)、精英人才、社會(huì)責(zé)任等重要話題，具有強(qiáng)烈的實(shí)踐色彩和現(xiàn)實(shí)意義。文章長(zhǎng)短搭配，圖文并茂，雅俗共賞，在強(qiáng)調(diào)行文可

會(huì)展服務(wù)（第二版）將項(xiàng)目、工作任務(wù)和知識(shí)相融合，講述了會(huì)展服務(wù)常見(jiàn)的業(yè)務(wù)操作，具體包括會(huì)展與會(huì)展服務(wù)概述、會(huì)展服務(wù)禮儀、會(huì)展接待準(zhǔn)備、會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、展覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、會(huì)展后續(xù)服務(wù)、會(huì)展的餐飲接待服務(wù)及其他接待服務(wù)等內(nèi)容，體現(xiàn)了旅游會(huì)展服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的基本需求，可以使學(xué)習(xí)者理解、掌握會(huì)展服務(wù)的基本理論知識(shí)，對(duì)會(huì)議與展會(huì)服務(wù)

怎樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)男孩？本套書(shū)從各個(gè)角度全面、系統(tǒng)地介紹男孩成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的方方面面的問(wèn)題和煩惱，如：如何了解自己的身體、如何提高自己的學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)自己的信心，如何贏得更多的朋友，如何從現(xiàn)在開(kāi)始就了解理財(cái)，等等。通過(guò)各方面的知識(shí)點(diǎn)撥，男孩了解到自己所應(yīng)該完善的方方面面，從而把自己有意識(shí)地培養(yǎng)成一個(gè)完美、、受人歡迎的

管理的核心是決策。而有限理性乃決策者的常態(tài)。由于認(rèn)知偏差、時(shí)間壓力、成本約束、政治隱情等多種因素的制約以及與決策相關(guān)的各種復(fù)雜性與不確定性的影響，決策的優(yōu)化通常不可能實(shí)現(xiàn)。如何基于有限的信息進(jìn)行局域性的搜索和適時(shí)有效的判斷，從而達(dá)到相對(duì)滿意的決策結(jié)果，乃決策者面臨的實(shí)際挑戰(zhàn)。《管理決策:直面真實(shí)世界》破除管理謊言，直面

《登山觀海：146位管理學(xué)研究者的求索心路》：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海�！边@是一本由146位管理學(xué)人共同寫(xiě)就的“山”“�！苯�(jīng)。主編周南是教育部聘任的企業(yè)管理學(xué)科di一位“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授，作者包括40位教授，72位講師、助理教授和副教授，5位在企業(yè)和政府工作的管理人員，29位博士研究生。作者們自述學(xué)問(wèn)之路上的

《管理的歷史維度》為作者近年來(lái)的管理隨筆集，從歷史（包括軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)史）的維度，對(duì)管理中的核心主題包括大國(guó)國(guó)家發(fā)展、戰(zhàn)略決策與領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)打造、領(lǐng)導(dǎo)力等進(jìn)行重新審視，揭示影響組織興衰治亂的深層因素，從而為管理者思考管理問(wèn)題提供歷史借鑒，為管理學(xué)的研究與教學(xué)提供縱深感和歷史感。

高效能人士的超級(jí)整理法拖延癥、不自信、做事千篇一律、躲避挑戰(zhàn)、人際關(guān)系迷茫……如果你感覺(jué)生活如一團(tuán)亂麻，那么“丟棄與整理”的理念將幫你放下心中執(zhí)念，縷清人與物、是與非的關(guān)系，清除不合適、不需要、無(wú)益的一切，重獲自由、重拾自我。本書(shū)適合職場(chǎng)人士、SOHO一族、全職主婦等所有感覺(jué)生活需要重新整理、渴望享受自由人生的讀者閱讀

組織行為學(xué)是一門(mén)綜合運(yùn)用管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、政治學(xué)等理論研究組織管理中人的心理行為及行為規(guī)律的學(xué)科，是普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)主干課程之一。羅倩文主編的《組織行為學(xué)（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》力求既系統(tǒng)闡述組織行為學(xué)經(jīng)典理論，又及時(shí)反映組織行為學(xué)的前沿成果。 《組織行為學(xué)》共十一章，由導(dǎo)

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)古代管理智慧越來(lái)越受到重視，與此同時(shí)對(duì)中國(guó)古代思想史的研究也隨之興起并得到發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)思想作為思想史的一個(gè)分支在先秦諸子思想史中占據(jù)重要地位。本書(shū)以先秦諸子對(duì)"為君之道"的論述為切入點(diǎn)，圍繞《老子》、《論語(yǔ)》、《韓非子》、《管子》、《墨子》等先秦諸子著作中一系列有關(guān)"領(lǐng)導(dǎo)"思想的論述和觀點(diǎn)，對(duì)先秦時(shí)期各

2015年，中國(guó)智庫(kù)建設(shè)躍至新高度、站上新起點(diǎn)：外部環(huán)境不斷改善，政策支撐愈加有力；自身治理機(jī)制逐漸建立，體制痼疾有所緩解；智庫(kù)研究理論體系開(kāi)始建構(gòu)，評(píng)價(jià)機(jī)制趨向多元；智庫(kù)與媒體間關(guān)系緊密，融合發(fā)展之勢(shì)凸顯。本書(shū)著眼于上述方面，在2015年中國(guó)智庫(kù)建設(shè)與發(fā)展的海量信息中尋找新亮點(diǎn)、總結(jié)新態(tài)勢(shì)、形成新思考、助力新發(fā)展。書(shū)