本書(shū)在廣泛結(jié)合國(guó)內(nèi)外**研究進(jìn)展和成果的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)從葉片到流域尺度的生態(tài)水文學(xué)主要理論進(jìn)展及前沿發(fā)展方向；從學(xué)科體系角度，分別闡述陸地植被生態(tài)水文、水域生態(tài)水文、環(huán)境生態(tài)水文、城市生態(tài)水文以及流域生態(tài)水文等主要領(lǐng)域的基本內(nèi)容、理論方法及其實(shí)踐應(yīng)用，較全面地展現(xiàn)生態(tài)水文學(xué)理論框架及知識(shí)體系。

本書(shū)在中國(guó)科學(xué)院重點(diǎn)部署項(xiàng)目、中國(guó)科學(xué)院“一三五”規(guī)劃重點(diǎn)突破項(xiàng)目和福建省“閩江學(xué)者”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃項(xiàng)目的支持下，以環(huán)渤海典型近岸海區(qū)(遼東灣近岸海區(qū)、曹妃甸近岸海區(qū)、龍口灣近岸海區(qū)和黃河口近岸海區(qū))為研究對(duì)象，以近年來(lái)環(huán)渤海的圍填海工程、離岸人工島建設(shè)，以及黃河調(diào)水調(diào)沙工程對(duì)近岸海區(qū)沉積環(huán)境的影響為研究主線，探討自然或人類(lèi)

本書(shū)是國(guó)家自然科學(xué)基金“黑河流域生態(tài)-水文過(guò)程集成研究”重大研究計(jì)劃**研究成果的系統(tǒng)總結(jié)。黑河流域生態(tài)-水文過(guò)程集成研究以流域?yàn)檠芯繂卧�，瞄�?zhǔn)陸地表層研究的難點(diǎn)問(wèn)題，建立系統(tǒng)研究的思路，以認(rèn)識(shí)陸地表層多要素過(guò)程為核心，以集成研究為重點(diǎn)，以期達(dá)到區(qū)域水資源管理的目的。全書(shū)分6章，分別介紹了黑河計(jì)劃的背景、天空地觀測(cè)系統(tǒng)

全國(guó)法律碩士聯(lián)考權(quán)威輔導(dǎo)教材。含刑法學(xué)、民法學(xué)、憲法學(xué)、法理學(xué)、法制史5科。每個(gè)科目均有詳細(xì)的基本知識(shí)的講解。其中，刑法學(xué)含總論和分論共10多個(gè)章節(jié)。民法共16個(gè)章節(jié)。憲法學(xué)、法理學(xué)和法制史也有多個(gè)章節(jié)的講述。是法律碩士聯(lián)考的指定性教材，考試必備用書(shū)。

第一，真題重現(xiàn)。本書(shū)以近十年的考試真題為素材，即書(shū)中的題目全部來(lái)源于歷次考試。第二，話題分類(lèi)。本書(shū)把Part1的話題分為十九大類(lèi)，Part2的卡片分為五大類(lèi)，Part3的題型分為九種，以方便考生分類(lèi)掌握，舉一反三。第三，四種方法。對(duì)于雅思口語(yǔ)考試的題目，書(shū)中講解了四種不同的回答方法，即諺語(yǔ)答題法、細(xì)節(jié)答題法、因果答題法

《中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究報(bào)告》已經(jīng)連續(xù)出版近20年了，每年的報(bào)告都聚焦重大社會(huì)議題，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域重要的專(zhuān)家學(xué)者建言獻(xiàn)策，以其權(quán)威性和時(shí)效性打造了良好的品牌形象，具備了很強(qiáng)的社會(huì)影響力。本報(bào)告聚焦中國(guó)的健康事業(yè)發(fā)展與醫(yī)療體制改革，原因有二：一是健康已經(jīng)成為當(dāng)前國(guó)民最為關(guān)注的民生議題之一，尤其是新醫(yī)改實(shí)行以來(lái)中國(guó)醫(yī)療

提升一個(gè)民族的家庭教育水平，不僅需要把握全國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，以判斷其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、更好地做好規(guī)劃和引領(lǐng)，還需要大力推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)的合作育人，引導(dǎo)父母與孩子一起成長(zhǎng)。為此，本書(shū)調(diào)研了當(dāng)前中國(guó)家庭教育發(fā)展的具體情況，總結(jié)了近些年中國(guó)家庭教育的發(fā)展歷程與經(jīng)驗(yàn)啟示，分十二章分別介紹了中國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀、父母教育理念

20世紀(jì)90年代以來(lái)，“公共哲學(xué)”問(wèn)題成為學(xué)界的前沿探索之一，出現(xiàn)了一批重要的研究成果�！肮�共哲學(xué)”問(wèn)題由美國(guó)學(xué)者李普曼首倡，接著出現(xiàn)了哈貝馬斯、漢娜•阿倫特等的關(guān)于公共性問(wèn)題的論述。到了20世紀(jì)末，日本學(xué)界掀起了一場(chǎng)探索公共哲學(xué)的學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)目前學(xué)界的基本判斷，公共哲學(xué)是一門(mén)探索公共性問(wèn)題的學(xué)問(wèn)。公共性

實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，是幾千年中國(guó)人的夢(mèng)想。全面小康，是小康的升級(jí)版，其本質(zhì)依然是小康。按照黨的十九大界定，全面小康社會(huì)有六大特征，即“經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)”，并且要“得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)”。換句話說(shuō)，全面小康看的不是平均數(shù)，而是要惠及14億人口。小康路

通信線路工程設(shè)計(jì)施工與維護(hù)以介紹通信線路工程設(shè)計(jì)、施工與維護(hù)為主，將通信線路基礎(chǔ)知識(shí)和傳統(tǒng)的通信線路工程技術(shù)重新展示出來(lái)，內(nèi)容全面，符合最新的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并插入大量工具、儀器和材料的實(shí)物照片，起到直觀具體的指導(dǎo)作用。 適合從事通信線路工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和維護(hù)的相關(guān)工程技術(shù)人員閱讀參考。