城市熱力管道的腐蝕與泄漏威脅著人們的生產(chǎn)、生活安全，這種管道大多位于地下，路徑復雜且管徑不一，給檢測與維修帶來不便，而采用非開挖檢測技術(shù)能夠快速定位腐蝕與泄漏，為管道檢測提供了便利。本書內(nèi)容主要包括城市熱力管道損傷檢測的意義與檢測技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，城市熱力管道的結(jié)構(gòu)及損傷特點，基于弱磁檢測技術(shù)的城市熱力管道腐蝕、泄漏檢測系

本書把區(qū)域作為一個空間系統(tǒng)，按照系統(tǒng)科學的思維范式，從宏觀整體出發(fā)，在時空結(jié)合中詮釋區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律；突出區(qū)域發(fā)展與協(xié)調(diào)、協(xié)同發(fā)展主題，著重探討區(qū)域發(fā)展的時間過程、動力機制、結(jié)構(gòu)演變、空間布局特點，剖析人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的既相互制約又相互促進的復雜關(guān)系，抓住城市與區(qū)域、地域分工與合作等重大問題，尋求促進區(qū)

本書原著由11位約翰·霍普金斯醫(yī)院的婦產(chǎn)科專家結(jié)合多年臨床經(jīng)驗編寫，以條目的形式簡明闡述了產(chǎn)科、婦科、婦科腫瘤、生殖內(nèi)分泌和不孕、婦科泌尿領(lǐng)域的臨床必備知識，包含了臨床要點、推薦診斷標準、鑒別診斷、治療建議、適應(yīng)證、禁忌證、并發(fā)癥及處理、隨訪和預防，配有120余幅圖片和130余個表格，圖文并茂，內(nèi)容精練實用。

本書結(jié)合國內(nèi)外**研究成果，從生物學特征、病理生理學特征、制備方法等方面介紹了細胞外囊泡的基本特征，并從急性腎損傷、足細胞病、腎小管間質(zhì)纖維化、糖尿病腎病、移植腎及多囊腎等方面綜述了不同腎臟疾病與細胞外囊泡的關(guān)系，以及細胞外囊泡在腎臟疾病診斷中的作用。旨在將細胞外囊泡在腎臟病理生理中的**研究進展呈獻給廣大讀者。

本書以構(gòu)建信息消費的統(tǒng)計測度與評價模型為思維主線，對居民信息消費問題進行了深入研究。首先分析了統(tǒng)計測度與評價的研究模式，包括宏觀和微觀的研究視角、城鎮(zhèn)與農(nóng)村的分析維度、統(tǒng)計測度與評價相輔相成的辯證關(guān)系，從而為構(gòu)建統(tǒng)計測度與評價的理論體系理清了思路。其次基于宏觀消費理論，運用描述性統(tǒng)計分析、探索性統(tǒng)計分析、協(xié)整分析、空間

本輯內(nèi)容主要涉及研究的意義、研究品味的經(jīng)濟分析、制度描述與研究機會、關(guān)聯(lián)并購與并購溢價率、公司戰(zhàn)略定位與外部審計需求“偏好”、政策不確定性與審計收費、侵權(quán)責任制度與啟示等方面。

本書是作者團隊在機械可靠性理論和不確定性理論方面的研究成果及工程應(yīng)用成果的系統(tǒng)總結(jié)，提出基于不確定測度和不確定空間的不確定性可靠度，以及不確定性可靠度系數(shù)，研究不確定空間下的可靠性建模和度量方法；以概率和非概率集合理論為基礎(chǔ)，研究隨機和區(qū)間混合變量可靠性分析與設(shè)計優(yōu)化方法，可解決復雜不確定性（多源參數(shù)、時變）環(huán)境下機械

本書是以納米流體微量潤滑磨削熱力學作用規(guī)律及表面微觀形貌評價為主線，匯集著者多年來從事納米流體微量潤滑磨削綠色制造工藝的**研究成果，在《中國制造2025》及綠色制造國際大趨勢的背景下，結(jié)合國內(nèi)外潔凈精密制造技術(shù)的**發(fā)展趨勢，在國家自然科學基金(51575290;51975305;51905289)以及山東省重點研發(fā)

調(diào)氣論治肇基于中醫(yī)學理論體系，是臨床實踐取得療效的主要治則、治法。本書內(nèi)容主要分為總論與調(diào)氣論治醫(yī)案兩部分：總論部分，由鄭洪新教授多年發(fā)表的專著、論文匯集修改完善而成，包括基于中國古代哲學探討中醫(yī)氣的理論、《黃帝內(nèi)經(jīng)》論氣與調(diào)氣、氣的運行徑路、以氣為中心的氣血精神整體觀、肝氣郁論治、氣的病機證候與調(diào)氣論治等內(nèi)容。調(diào)氣論

國際漢語教師是新時代漢語國際教育中“三教”問題的核心。國際漢語教師教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響了各國民眾對中國的形象認識和看法。新時代教育在擴大對外開放、人文交流事業(yè)和“一帶一路”倡議背景下，國際漢語教師如何講好中國故事，傳播好中國聲音，都對其培養(yǎng)質(zhì)量提出新的要求。因此，本書著眼于如何培養(yǎng)高質(zhì)量國際漢語教師，基于復雜系統(tǒng)理論