本書講述了武陵山區(qū)是一個(gè)整體生態(tài)區(qū)域，武陵地區(qū)的文化保護(hù)與傳承，是政府與各界人士共同努力的成果。本書對(duì)武陵山地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承與保護(hù)研究，重視生態(tài)文化的傳承，對(duì)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、音樂舞蹈和民俗文化都有相關(guān)論述，還深入探討了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。通過對(duì)本書的閱讀，使讀者在熟悉武陵山片區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的基

本書在工質(zhì)與渦旋齒壁面間的對(duì)流換熱和渦旋齒自身熱傳導(dǎo)的作用下，動(dòng)、靜渦旋齒溫度沿渦旋型線由齒頭向齒尾方向先降低再升高最后降低。作用于動(dòng)、靜渦旋齒上的內(nèi)壓載荷的大小和方向隨工作腔流動(dòng)形態(tài)的變化而變化，其中動(dòng)渦旋齒齒尾末端的變形受內(nèi)壓載荷變化的影響最大。

本書內(nèi)容包括：薄膜光學(xué)特性的理論計(jì)算，常見介質(zhì)膜系及其設(shè)計(jì)，真空鍍膜技術(shù)，常見光學(xué)薄膜材料，光學(xué)薄膜的結(jié)構(gòu)與特性，光學(xué)薄膜特性檢測(cè)技術(shù)，光學(xué)功能薄膜的應(yīng)用研究。全書內(nèi)容翔實(shí)，概念清楚，層次分明，實(shí)用性強(qiáng)，可供光學(xué)薄膜和其他薄膜領(lǐng)域研究人員、技術(shù)人員、各類從業(yè)人員參考，也可供薄膜元件的應(yīng)用者或其他相關(guān)人員參考。

本書共分為八章。分別闡述了開關(guān)磁阻電機(jī)基本原理、控制系統(tǒng)及其發(fā)展概況，詳細(xì)說明了開關(guān)磁阻電機(jī)的線性、準(zhǔn)線性和非線性數(shù)學(xué)模型，給出了開關(guān)磁阻電機(jī)計(jì)算設(shè)計(jì)程序，講述了開關(guān)磁阻電機(jī)有限元分析方法，研究了開關(guān)磁阻電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)的控制策略，詳細(xì)介紹了利用Ansoft和Matlab軟件建立開關(guān)磁阻電機(jī)仿真模型的步驟，并進(jìn)行了穩(wěn)態(tài)性能

智慧旅游是促進(jìn)文化旅游融合、豐富消費(fèi)者體驗(yàn)、提升運(yùn)營效率、升級(jí)行業(yè)管理和公共服務(wù)的重要載體。本專著在國家及浙江省關(guān)于智慧旅游建設(shè)戰(zhàn)略研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十三五”期間對(duì)智慧旅游建設(shè)的相關(guān)要求，為杭州市、區(qū)縣市文化和旅游管理部門及旅游企業(yè)在2018-2022年智慧旅游整體發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃與布局，為城

本書以耕地資源休養(yǎng)生息的重點(diǎn)靶區(qū)和試點(diǎn)區(qū)——黃淮海平原為研究區(qū)域，提出我國耕地資源“生態(tài)、糧食、權(quán)益”三個(gè)安全的重要策略；適時(shí)地提出國家需要的一套能夠充分考慮各個(gè)方面、融合多學(xué)科研究方法，國家可控、部門可踐、制度可容、經(jīng)濟(jì)可行、農(nóng)戶支撐、區(qū)域協(xié)調(diào)的耕地資源休養(yǎng)生息戰(zhàn)略及其保障機(jī)制的政策。

本書講述的是對(duì)于中國古代茶文化的理解，如何在家中設(shè)立私家茶室，如何設(shè)計(jì)茶室的雅致環(huán)境、氛圍，以及通過在這一特殊環(huán)境中的品茶、會(huì)友等活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)、品格。茶席、茶道、茶藝、品茶都在這個(gè)簡(jiǎn)單樸素的空間里進(jìn)行。喝茶，喝的不單單是一種滋味，更多的是品一種心情。有和諧的環(huán)境搭配，讓茶、器、空間、聲音、泡茶完美融合才是最好。

本書就是從生活實(shí)例出發(fā)，針對(duì)青春期男孩的身體發(fā)育特點(diǎn)講述男孩們都需要知道的身體秘密，并給予他們細(xì)心的指導(dǎo)，讓男孩在青春期打理好自己的身體，進(jìn)而以健康的體魄、自信的面孔面對(duì)未來的人生挑戰(zhàn)。

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育(高等職業(yè)教育iPraclass新形態(tài)教材)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書分為7大部分,分別詳細(xì)闡述了就業(yè)形勢(shì)、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)、提高就業(yè)能力、做好就業(yè)準(zhǔn)備、掌握就業(yè)流程、初入職場(chǎng)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、模擬自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。

本卷為國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目成果“百年來歐美文學(xué)‘中國化’進(jìn)程研究”系列叢書的第三卷。本卷以1919至1949這三十年歐美文學(xué)中國化的進(jìn)程是與中國人民“站起來”的歷史要求相契合為基本特征，以“五四”啟蒙、文學(xué)革命、馬克思主義傳播、左翼文學(xué)運(yùn)動(dòng)、《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表等重大歷史事件為主要參照系，在關(guān)注具