隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展和國(guó)際地位的日益提升，中國(guó)更加全面地參與到國(guó)際體系改革和國(guó)際社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程之中。中國(guó)從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，一方面需要更加迫切地了解世界，另一方面也需要被世界所了解，為世界所認(rèn)同�！秶�(guó)別和區(qū)域研究》（英文刊名InternationalandRegionalStudies）集刊正是在中國(guó)快速崛起與全

本書(shū)為“葉瀾教育思想文選”第二卷，是葉瀾教授投入大半生時(shí)間、首創(chuàng)并持續(xù)主持至今、交互生成的兩項(xiàng)事業(yè)（中國(guó)“新基礎(chǔ)教育”研究和“生命·實(shí)踐”教育學(xué)建設(shè)）的階段性生成的節(jié)點(diǎn)報(bào)告之首次結(jié)集出版。全書(shū)包括四個(gè)部分：“世紀(jì)之交中國(guó)學(xué)校變革研究”“跨世紀(jì)‘新基礎(chǔ)教育’研究”“當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)創(chuàng)建研究”“希望在明天”。內(nèi)容呈現(xiàn)出兩大原

本書(shū)為“葉瀾教育思想文選”第一卷，是葉瀾教授30余年公開(kāi)發(fā)表論文的首次薈萃出版。全書(shū)包括五個(gè)板塊：學(xué)術(shù)自述、教育基本理論、教育研究方法論、當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育改革和當(dāng)代中國(guó)高等師范教育改革。全書(shū)以“自述”開(kāi)卷，以“師范教育”收卷，內(nèi)容集中在教育學(xué)發(fā)展研究和當(dāng)代中國(guó)教育改革研究中具有普遍性的理論問(wèn)題上。既在總體上，又從具體研

說(shuō)理寫(xiě)作課不同于傳統(tǒng)的議論文教學(xué)，是基于語(yǔ)文教育的最新實(shí)踐成果，探索將新課標(biāo)與學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的需求相結(jié)合，以批判性思維和邏輯論證為根基，培養(yǎng)學(xué)生清晰而有條理地發(fā)表觀點(diǎn)，形成言之有理的文章。本書(shū)并不急于讓學(xué)生馬上運(yùn)用“模式”和“技巧”�！霸瓌t篇”旨在喚起學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法，樹(shù)立寫(xiě)作的信心，闡述說(shuō)理的基本概念；“研究篇”涉

本書(shū)將以克服制度障礙為基礎(chǔ)，從提升長(zhǎng)三角區(qū)域整體效益出發(fā)，從制度建設(shè)、政府競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)分工、協(xié)同創(chuàng)新、公共服務(wù)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和文化融合等方面，對(duì)長(zhǎng)三角區(qū)域高質(zhì)量一體化的進(jìn)程及其所面臨的主要困境和障礙進(jìn)行系統(tǒng)性研究，并提出切實(shí)的政策建議。

本書(shū)聚焦四大方面：高效客戶溝通、聚焦商務(wù)談判、高效團(tuán)隊(duì)溝通、應(yīng)聘與個(gè)人發(fā)展哈佛教授推薦了哪些新鮮實(shí)用的談判技巧？如何運(yùn)用階梯定價(jià)法話術(shù)搞定中小客戶、大客戶？談判加薪有哪些激進(jìn)話術(shù)？如何用英語(yǔ)稱(chēng)贊你的領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了,有哪些話術(shù)和威懾性武器？客戶自大、貪婪，你該怎樣應(yīng)對(duì)？如何贏回失去的客戶？什么話術(shù)能夠說(shuō)服客戶接受你的付款

《GMAT詞匯帝國(guó)》共分為三部分：第一部分是必考詞匯精析，共有33個(gè)list；第二部分是�？荚~匯列表；附錄匯總了常見(jiàn)前綴詞表和詞根匯總表。本書(shū)的編排方式是其有別于其他詞匯書(shū)的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)：書(shū)中每一個(gè)詞條單詞后面會(huì)有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個(gè)方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計(jì)是用幾遍記住這個(gè)單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍

《民商法研究》系列十卷本是王利明教授的獨(dú)著文集，收錄了王利明教授公開(kāi)發(fā)表以及未公開(kāi)發(fā)表的民商法領(lǐng)域的研究性論文，該系列前八集曾由法律出版社在2000年－2015年間連續(xù)出版，在民商法研究領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響力，并被評(píng)為“十二五”國(guó)家重點(diǎn)規(guī)劃出版項(xiàng)目。本次出版由王利明教授重新整理，對(duì)原出版物中內(nèi)容、注釋、體系進(jìn)行調(diào)整、核

在司法實(shí)踐中，沒(méi)有國(guó)家會(huì)對(duì)輕微危害行為一律給予刑罰制裁。不處罰輕微危害行為，意味著需要確定犯罪成立的量度，是為犯罪定量。我國(guó)刑法第13條但書(shū)規(guī)定為犯罪定量確定了法律依據(jù)，具有出罪與入罪雙重功能。作為但書(shū)理論根據(jù)的社會(huì)危害性理論，是主觀判斷與客觀判斷、事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的有機(jī)統(tǒng)一。在構(gòu)建犯罪構(gòu)成論體系時(shí)，應(yīng)當(dāng)包含體現(xiàn)犯罪

《新聞規(guī)律論》在既有相對(duì)比較零散的研究成果基礎(chǔ)之上，盡力建構(gòu)起關(guān)于新聞規(guī)律研究的基本概念體系與理論框架，努力對(duì)新聞規(guī)律系統(tǒng)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題做出具有一定創(chuàng)新性的探索�！缎侣勔�(guī)律論》的內(nèi)容主要包括以下九大方面：新聞規(guī)律的性質(zhì)與特征，新聞規(guī)律的形成，新聞規(guī)律的系統(tǒng)構(gòu)成，新聞系統(tǒng)要素演變規(guī)律，新聞活動(dòng)核心規(guī)律，新聞活動(dòng)的宏觀規(guī)