《服裝工藝設(shè)計與制作：基礎(chǔ)篇》是十三五普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材，內(nèi)容包括工藝基礎(chǔ)理論與成衣工藝兩個部分。工藝基礎(chǔ)理論部分主要講解服裝工藝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料基礎(chǔ)、制作工藝基礎(chǔ)、裝飾工藝基礎(chǔ)。成衣工藝部分介紹裙裝和襯衫的工藝，突出相關(guān)部件及部位工藝的設(shè)計，從款式、結(jié)構(gòu)、樣板、排料到縫制，全面講解制板及制作過程�！斗�裝

《造型藝術(shù)基礎(chǔ)》內(nèi)容主要分為五大部分，包括藝用透視學(xué)、構(gòu)圖法、藝用解剖學(xué)、素描以及速寫表現(xiàn)。內(nèi)容結(jié)合了作者長期的教學(xué)實踐經(jīng)驗，以介紹美術(shù)繪畫基礎(chǔ)性理論為主，附圖600余幅，圖文并茂。對問題進(jìn)行具體分析和解讀時，列舉了多個實例進(jìn)行相關(guān)論述，向讀者提供全面的專業(yè)概念，具有較高的閱讀、學(xué)習(xí)、參考價值。

本書是在十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂，是紡織科學(xué)與工程一流學(xué)科建設(shè)教材中的一種。本書較系統(tǒng)地介紹了紡紗的流程及其加工原理、工藝和設(shè)備等，書中還介紹了紡紗加工技術(shù)、裝備等的*發(fā)展。全書共十二章，包含緒論、原料選配和初加工、梳理前準(zhǔn)備、梳理、精梳、并條、粗紗、細(xì)紗、后加工等紡紗的基本原理，同時介紹了棉、毛、

在人們所從事的行業(yè)中，每個人都有可能接觸到行業(yè)寫作與推廣。本書詳細(xì)介紹了新媒體行業(yè)寫作的相關(guān)知識，包括如何在寫作中成就個人IP與企業(yè)品牌，如何定位行業(yè)、企業(yè)品牌、個人IP，如何豐富行業(yè)寫作的素材，以及行業(yè)寫作的方法與步驟等共十一章。擁有多年寫作實操經(jīng)驗的作者用平實的語言將案例真實地呈現(xiàn)出來，介紹的方法與技巧可以讓讀者一

《自卑與超越》由(奧)阿爾弗雷德·阿德勒著

《夢的解析》由(奧)西格蒙德·弗洛伊德著

《超越.應(yīng)試素描》從素描的基本知識開始，講述了靜物的形體、光影關(guān)系、造型特點、構(gòu)圖等，將素描的繪畫技巧以及作畫方式一一表述清楚，使讀者以更簡潔易懂的方式掌握素描技法。

聰訓(xùn)齋語全鑒

本書是時尚管理領(lǐng)域的*企業(yè)案例及研究專題的論文集。書中按照應(yīng)用理論趨勢的邏輯思路，分為時尚產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)案例實踐、專題理論總結(jié)以及重點調(diào)研報告等三個篇章組編材料。本書可幫助企業(yè)界人士了解時尚管理領(lǐng)域*動態(tài)，也可作為時尚管理專業(yè)方向研究生相關(guān)課程的參考資料。

正面管教，是以心理學(xué)家阿德勒的個體心理學(xué)理論為基礎(chǔ)發(fā)展而來的，通過為孩子創(chuàng)造一個持續(xù)鼓勵的環(huán)境，培養(yǎng)孩子自信、自律、合作、有責(zé)任感、有自主感以及自己解決問題的能力，幫助孩子在這個過程中獲得歸屬感和價值感，繼而改變孩子的行為。作者倪彩以自己養(yǎng)育孩子的經(jīng)歷和觀察到的養(yǎng)育方式為主體，融進(jìn)對正面管教的思考和理解，與讀者探討更優(yōu)