《服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備》系十三五普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。本書闡述了服裝工業(yè)化生產(chǎn)的過程、特點及基礎(chǔ)理論，結(jié)合國內(nèi)外服裝工業(yè)生產(chǎn)實際，介紹批量服裝生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)和方法、設(shè)備的種類和應(yīng)用、生產(chǎn)組織、計劃和控制等內(nèi)容；引入標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）、國家（GB）、行業(yè)（FZ）等制定的有關(guān)服裝標(biāo)準(zhǔn)，詳細講解了服裝成品技術(shù)文

近些年來，情商越來越為人所熟知，也有更多的人意識到情商對于人生的重要作用。對于孩子而言，只一味地學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，也許高智商會讓孩子掌握更多的知識和技能，但是高情商卻決定了孩子擁有快樂的人生�！秲和�情商提升訓(xùn)練》針對提升孩子的情商，再結(jié)合心理學(xué)的相關(guān)知識，進行了詳細闡述。指導(dǎo)父母應(yīng)該從哪些方面培養(yǎng)孩子的情商，以及怎么做

現(xiàn)代社會，越來越多的心理學(xué)專家針對情緒管理展開研究，為人們揭開情緒的神秘面紗。既然情緒如此重要，而且情緒對于人生也起到關(guān)鍵的作用，父母當(dāng)然要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理情緒，使孩子得以健康地成長�！秲和�情緒管理訓(xùn)練》從兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，闡釋了不同年齡階段的兒童在情緒管理方面面臨的困惑，又結(jié)合生活的實際場景，給出父母切實有效幫助

九型人格是識人非常好用的心理工具，你可以借助九型人格認識自己和他人的性格優(yōu)勢和性格盲區(qū)，也可以通過九型人格找到提升自己的方向，與他人相處的策略。《九型人格：人人都需要的心理課》首先幫助你確定自己與他人的人格類型，找到對應(yīng)的人格畫像。然后引領(lǐng)你探尋行為與思維背后的邏輯，深度認識所屬人格的層次和亮點及暗點。*后探尋了不同人

《服裝準(zhǔn)確制板與工藝：半身裙·連衣裙》詳解了半身裙、連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作工藝，涉及半身裙和連衣裙的造型設(shè)計、規(guī)格設(shè)計、結(jié)構(gòu)原型制作、結(jié)構(gòu)變化原理與縫制工藝等。為了便于學(xué)習(xí)，針對結(jié)構(gòu)，列舉了60款裙裝結(jié)構(gòu)制圖實例，并配有技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)與處理方法；針對縫制工藝，不僅圖解了若干重點部件的縫制工藝，還詳細介紹了兩

《30天數(shù)獨訓(xùn)練營》題目是專門為小學(xué)生讀者設(shè)計的，因此難度上有一定的控制，沒有收錄五星難度的題目，而是設(shè)計了一些可以穩(wěn)步提高水平的基礎(chǔ)題。除了四宮、六宮、八宮和九宮的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨外，本書還包含各種比賽中常見的變形數(shù)獨，比如對角線數(shù)獨、鋸齒數(shù)獨、連續(xù)數(shù)獨、殺手數(shù)獨、奇數(shù)數(shù)獨、無馬數(shù)獨、無緣數(shù)獨等。如果你堅持刷題30天，數(shù)獨水

朱生豪：“醒來覺得甚是愛你�！睆垚哿幔骸耙驗閻圻^，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。”

康德曲行認知條件認為任何認識都需要一個對象以某種方式被給予；我們的心智是接受性的而不是生產(chǎn)性的，所以，感性直觀的形成基于對象的一個觸發(fā)，最后，感性直觀需要知性自發(fā)性的協(xié)作來形成對象的認識。這一點對中國人的觀念轉(zhuǎn)變具有很強的啟示，因為中國人的社會觀念以平均的方式存在于個體意識之中，強調(diào)個人觀念形成直接演繹于集體觀念，而不

本書包括七個部分，除了對該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀進行了綜述以外，對國有企業(yè)改革的理論維度、歷史演進、根本原則、基本路徑與方法等問題進行了梳理和研究。

本書編委會由上海久意信息技術(shù)有限公司等一線平臺的從業(yè)者，上海戲劇學(xué)院、華東師范大學(xué)等高校學(xué)者，上海文廣新聞傳媒集團等相關(guān)專家組成。編委會囊括了電子競技行業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研”精英，在大量調(diào)研外歷史資料和采訪相關(guān)人士的基礎(chǔ)上集結(jié)成此書。電子競技作為新興的國際運動項目，得到了社會各界的支持與關(guān)注。本書回溯了電子競技的發(fā)展史，將電子