本書以大學生社會主義核心價值觀為研究核心，通過論述其意義作用、分析當代大學生現(xiàn)狀，以期引導大學生對社會主義核心價值觀形成感性認知，然后是從情感和心理上將自身認知與社會共同的價值追求相比較產(chǎn)生理性認同，進而產(chǎn)生對社會和國家的心理歸屬感，以及強烈的主體意識、責任意識和擔當意識，*終將其作為自己堅定的價值追求外化為自身的自覺

本書是以杭州市仁和中學與杭州師范大學教師專業(yè)化發(fā)展合作項目為背景，以杭州市仁和中學校本培訓為案例，探究教師群體專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐，重點闡述教師群體專業(yè)發(fā)展的新格局六維五步教師專業(yè)發(fā)展微觀評價的實踐，反映學校教師專業(yè)化發(fā)展的新視野、新格局、新常態(tài)。本書可供中小學教師專業(yè)發(fā)展使用，也可供教師教育研究者參考。

本書是老師們幾年教育實踐的經(jīng)驗升華與結晶。這本《基于核心素養(yǎng)的學科教學實踐與研究》涵蓋了星海小學老師們教學理論探索、研訓案例、教學設計以及教學故事。

《一生受用的墨菲定律》墨菲定律，看起來像是倒霉定律：怕什么，來什么。然而，也正是因為它的存在，才提醒我們：做任何事情之前，都要盡可能地想得周到、全面一點。人永遠不可能成為上帝，妄自尊大忽視了錯誤發(fā)生的可能性時，就會遭受到懲罰；如果能夠承認自己的無知，墨菲定律會幫我們防患于未然。

《史學理論與史學史學刊》是全國普通高等學校人文誰科學重點研究基地北京師范大學史學理論與史學史研究中心主辦的學術集刊，由該中心主任楊共樂任主編，周文玖教授任副主編。該集刊自2002年以來已出版了17卷，2006年以來改為一年兩期，已被收入中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊，此卷為第19卷。該卷設筆談：改革開放40

本文將理論研究方法與實證分析方法相結合，從新制度經(jīng)濟學的視角，運用新制度經(jīng)濟學的理論基礎與分析框架，從正式約束、非正式約束、實施機制等方面深入剖析了跨國稅源管理的漏洞及其深層次原因，借鑒國外跨國稅源管理的成功做法，結合我國跨國稅源管理的現(xiàn)狀，提出了跨國稅源管理的意見和建議：首先，強化正式制度約束的效用；其次，發(fā)揮非正式

全書以殘障權利為主題，延續(xù)前6期的架構，就殘障人就業(yè)、殘障人教育、心智障礙、殘障與性別、殘障與法治等議題進行深入探索。隨著高質(zhì)量的連續(xù)出版，本書引起了國內(nèi)相關決策部門和國際殘障研究學者的重視，本期收到中殘聯(lián)政策研究室研究員的文章，以及英國利茲大學教授的投稿（首發(fā)，譯為中文）。本期還收錄了社會學研究者的定量研究、社群組織

本書為集刊。全書以殘障權利為主題，就殘障者教育、殘障者就業(yè)、精神與智力障礙、殘障與性別及殘障、法治與社會等議題進行深入探索。本書有三個突出特點。一是鮮明的權利視角。傳統(tǒng)的殘障研究往往受限于福利和慈善立場，本刊作者卻致力于跳出傳統(tǒng)路徑的窠臼，以中國簽署和批準的聯(lián)合國《殘疾人權利公約》為圭臬，以基于權利的發(fā)展這個全新的殘障

《水彩筆下的100輛小汽車：技法與表現(xiàn)》一書以水彩繪制了一百輛左右的經(jīng)典小汽車，展現(xiàn)不同歷史時期、不同品牌汽車的特征。清新的水彩表現(xiàn)出來的汽車，不僅讓人眼前一亮，而且為繪畫愛好者增加了新的繪制對象。汽車對于我們來說，再熟悉不過，多數(shù)時候，以工業(yè)產(chǎn)品的形式出現(xiàn)。全書一部分為水彩繪畫的工具和技法介紹，第二部分為作畫步驟，第

《社會史研究》創(chuàng)刊于2011年，由山西大學中國社會史研究中心主辦，本刊是社會史學術輯刊，現(xiàn)設專題論文、學術評論、資料選編三個欄目。專題論文刊登社會史或相關領域的理論、方法、實證性研究成果。學術評論刊登與本輯主題相關的學術史書評。資料選編主要選登山西大學中國社會史研究中心所藏資料。原由北京大學、商務印書館出版，自第六輯起