板（陸）內(nèi)成礦作用已成為當(dāng)前國(guó)際礦床學(xué)研究的前沿領(lǐng)域和新熱點(diǎn)。本書(shū)系統(tǒng)闡述了位于江南古陸中段的湖南省東北部（簡(jiǎn)稱(chēng)湘東北)地區(qū)金（多金屬）成礦作用特征及其與陸內(nèi)構(gòu)造-巖漿演化事件的關(guān)系，正式提出了陸內(nèi)活化型（intracontinentalre-activationtype）礦床這一新的礦床類(lèi)型，并總結(jié)了該類(lèi)型礦床的成礦

本書(shū)規(guī)定了重要電力用戶(hù)的界定和分級(jí)、供電電源和自備應(yīng)急電源的配置原則和主要技術(shù)條件。從重要用戶(hù)對(duì)供電可靠性的實(shí)際需求出發(fā)，分析了不同行業(yè)重要用戶(hù)的重要負(fù)荷組成、停電允許時(shí)間及相應(yīng)的停電影響，總結(jié)了提高重要用戶(hù)供電可靠性的措施，并對(duì)煤礦、化工、冶金、電子及制造業(yè)、廣播電視、通信、信息安全、供水和污水處理、供氣、交通運(yùn)輸、

西北印度洋馬克蘭增生楔天然氣水合物研究（英文版）

數(shù)字圖像處理是計(jì)算機(jī)大類(lèi)高年級(jí)本科生和低年級(jí)研究生的數(shù)據(jù)類(lèi)重要課程。本書(shū)面向算法解析和工程建模能力培養(yǎng)，介紹圖像處理、圖像認(rèn)知和建模的基本方法，集中介紹圖像處理的基本算法。本書(shū)共10章，介紹成像科學(xué)和圖像處理基本概念，以及二維信號(hào)線性系統(tǒng)基本建模方法，系統(tǒng)概述卷積、濾波、增強(qiáng)、復(fù)原、邊緣檢測(cè)、頻域分析和分割等基本算法的

手部靜脈識(shí)別是一種新興的身份識(shí)別技術(shù)。與其他生物特征識(shí)別相比，手部靜脈識(shí)別技術(shù)具有高安全性、活體檢測(cè)性和便利性等特性，也是目前最有效的生物特征識(shí)別模式之一。本書(shū)主要闡述手部靜脈識(shí)別技術(shù)。首先介紹圖像修復(fù)與增強(qiáng)的研究意義、國(guó)內(nèi)外靜脈圖像研究現(xiàn)狀，然后論述自制的靜脈圖像數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，針對(duì)靜脈圖像采集過(guò)程中存在諸多不可避免的

激光誘導(dǎo)沖擊波是指利用吉瓦量級(jí)、納秒脈沖激光輻照材料表面，材料吸收激光能量后迅速等離子體化，高溫高壓等離子體快速膨脹而形成的吉帕量級(jí)高壓沖擊波。激光誘導(dǎo)沖擊波在材料內(nèi)部以應(yīng)力波形式傳播、衰減、反射、耦合等，與此同時(shí)，材料在高壓沖擊波作用下會(huì)發(fā)生超高應(yīng)變率動(dòng)態(tài)響應(yīng)及影響。利用沖擊波的第一波程壓縮波發(fā)展了激光沖擊強(qiáng)化技術(shù)，

寄生蜂是自然界中一類(lèi)重要的寄生性天敵，在害蟲(chóng)自然控制和生物防治中占有重要地位。松毛蟲(chóng)是我國(guó)森林最重要的害蟲(chóng)之一。本志匯集和整理了國(guó)內(nèi)書(shū)刊中報(bào)道過(guò)的松毛蟲(chóng)寄生蜂文獻(xiàn)，整理和鑒定了浙江大學(xué)寄生蜂標(biāo)本室90年來(lái)收藏的松毛蟲(chóng)寄生蜂，共記述寄生于卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期的原寄生蜂和重寄生蜂233種（部分未定名至種），隸屬于6總科15科

本書(shū)選取電器電子產(chǎn)品、汽車(chē)產(chǎn)品、鉛酸蓄電池、典型包裝物等四類(lèi)產(chǎn)品，針對(duì)全生命周期資源消耗與環(huán)境影響的減量化目標(biāo)，全面回顧國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)者責(zé)任延伸系統(tǒng)評(píng)估已有工作基礎(chǔ)，采用企業(yè)自主披露信息與逆向物流系統(tǒng)平臺(tái)信息相結(jié)合的方式，采集數(shù)據(jù)，建立了生產(chǎn)者履責(zé)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系�；�于生產(chǎn)者履責(zé)績(jī)效綜合評(píng)價(jià)模型和評(píng)價(jià)方法，整合生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)有

本書(shū)為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)系列叢書(shū)之一，聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論研究，精心選擇30個(gè)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)研究相關(guān)的經(jīng)典理論，分為根理論、干理論和枝理論三篇，揭示每個(gè)理論產(chǎn)生的背景、內(nèi)涵、過(guò)程和主要觀點(diǎn)，以及在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展，分析這些理論在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)研究中的局限，并提出未來(lái)研究的科學(xué)問(wèn)題。本書(shū)為思考創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象背后的理論

本書(shū)運(yùn)用訪談和問(wèn)卷調(diào)查等方法，對(duì)離崗創(chuàng)業(yè)政策在應(yīng)用型高校的執(zhí)行效果和影響因素進(jìn)行實(shí)證調(diào)研與分析，以動(dòng)力機(jī)制分析模型與框架為依據(jù)進(jìn)行問(wèn)卷編制，通過(guò)對(duì)應(yīng)用型高校教師離崗創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足進(jìn)行歸因分析，探究應(yīng)用型高校教師離崗創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足的深層根源，探索激發(fā)教師離崗創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力機(jī)制，通過(guò)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)動(dòng)力激發(fā)，解決應(yīng)用型高校教師離崗創(chuàng)業(yè)動(dòng)力