《中國社會組織研究》是中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源集刊，主要發(fā)表第三次分配、社會組織、社會企業(yè)、慈善公益和社區(qū)治理等方面的研究成果。本卷收錄主題論文8篇、書評2篇、訪談錄2篇、域外見聞1篇。主題論文涉及公益組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型、城市居民慈善捐贈、社會組織監(jiān)管、社會組織參與社區(qū)公共服務(wù)供給、社會組織項目化運作、政社合

作為20世紀(jì)最為杰出的哲學(xué)家之一，海德格爾的著作以艱深晦澀聞名于世，理解海德格爾的哲學(xué)本身就是一項頗具難度的任務(wù)，而如何將存在論以及作為其延伸的詮釋學(xué)同認(rèn)知科學(xué)相結(jié)合，這無疑具有相當(dāng)?shù)碾y度。本書為認(rèn)知哲學(xué)文庫叢書中的一本，以海德格爾存在論哲學(xué)為背景，全面考察了作為認(rèn)知科學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)的笛卡爾哲學(xué)到海德格爾哲學(xué)的轉(zhuǎn)向，將認(rèn)知

《詩經(jīng)》是漢族文學(xué)史上第一部詩歌總集。對后代詩歌發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，是中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭�！毒帕N》是《詩經(jīng)·豳風(fēng)》中的一篇。為先秦時代豳地漢族民歌。《毛詩序》說：“《九罭》，美周公也。周大夫刺朝廷之不知也�！北緯�輯錄中國、日本、韓國現(xiàn)存唐至清代《詩經(jīng)》注釋和研究著作近二百種，從中梳理出《詩經(jīng)·豳風(fēng)·九罭》篇的

本書以兩德統(tǒng)一以來聯(lián)邦德國的政黨體制變遷為研究樣本，全面系統(tǒng)地剖析德國政黨體制的理論基礎(chǔ)、制度框架、整體特征、歷史演進(jìn)、興衰規(guī)律和內(nèi)在發(fā)展邏輯。本書重點闡述了德國六個具有全國影響力的主要政黨的歷史嬗變，梳理了兩德統(tǒng)一以來德國政黨體制和政黨格局的整體發(fā)展脈絡(luò)，尤其聚焦和分析了全民黨的興衰、小規(guī)模政黨的發(fā)展、右翼民粹政黨的

本書是四川美術(shù)學(xué)院和上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院共同發(fā)起的第一屆“長江上下：公共藝術(shù)行動計劃”成果的集中展示。全書共分四章，第一章介紹了“長江上下：公共藝術(shù)行動計劃”的總體框架和目標(biāo)，其中目標(biāo)和評估部分以訪談形式呈現(xiàn)。第二章和第三章是本書主體，分別深入介紹了重慶和莫干山兩場公共藝術(shù)行動的背景、方法、內(nèi)容和成果。第四章是總結(jié)與展

《東亞文明》是由南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院文物與博物館學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)集刊，旨在加強(qiáng)國內(nèi)學(xué)者與世界范圍內(nèi)同領(lǐng)域同仁間的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)東亞考古與文博事業(yè)的不斷發(fā)展�！稏|亞文明》的研究范圍以中國為中心，廣泛面向東亞世界，所涉領(lǐng)域包括考古學(xué)、歷史學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)、文化遺產(chǎn)等方面的研究。本集刊希望通過復(fù)合型的研究方法，推動有關(guān)

《中國債券市場》是國家金融與發(fā)展實驗室對中國債券市場的系統(tǒng)性研究，已連續(xù)第9年出版。本書立足于國際國內(nèi)宏觀趨勢大圖景，對中國債券市場在2023年的發(fā)展進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，并研討了2024年可能面臨的問題及發(fā)展趨勢。該書分為兩部分，分別為宏觀環(huán)境篇和市場篇。宏觀環(huán)境篇分析了宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀金融形勢、國際債券市場、全球

吉林省作為新中國成立初期的重點工業(yè)省份，原本具備較好的工業(yè)基礎(chǔ)，但后期發(fā)展相對較慢。近年來吉林省注重推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，為響應(yīng)中央號召積極主動適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，通過推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提升制造業(yè)綜合競爭能力、構(gòu)建完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系來實現(xiàn)吉林制造強(qiáng)省建設(shè)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。但是，現(xiàn)階段先進(jìn)制

本書在介紹美、英、法、德、俄、加、日、韓等8個國家的高等教育本科質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上，選取了美國哈佛大學(xué)、英國牛津大學(xué)、法國巴黎?薩克雷大學(xué)、德國多特蒙德應(yīng)用科技大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、韓國科學(xué)技術(shù)院等知名院校為研究對象，對這些院校內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系方面的建設(shè)及其成效做出較為詳盡的介

本套書一共三本，包括《家校合作的國際比較與學(xué)理研究》、《從家校合作到教育良好生態(tài)：區(qū)縣和學(xué)校經(jīng)驗》、《家校合作調(diào)查：變量結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)報告》。這套書采用“科研引領(lǐng)—行政推動—實踐創(chuàng)新”三位一體的行動路徑，緊緊圍繞“如何借鑒國際成熟的家校合作構(gòu)建本土化實踐框架”這個問題展開研究，從世界主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)家校合作發(fā)展沿革、相關(guān)