南海是西太平洋最大的邊緣海，在全球地質(zhì)構(gòu)造中獨(dú)具特色。認(rèn)識(shí)南海形成、演化與礦產(chǎn)資源形成過(guò)程，是了解西太平洋板塊相互作用、大陸邊緣演化的關(guān)鍵。本書以南海海域1∶100萬(wàn)海洋區(qū)域地質(zhì)調(diào)查海量的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)和成果為基礎(chǔ)，在東亞大陸邊緣多圈層動(dòng)力系統(tǒng)的框架內(nèi)，從區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造演化特點(diǎn)和海陸統(tǒng)籌視角，系統(tǒng)地展示了南海及鄰域地球物理場(chǎng)、

智能信息服務(wù)模式與機(jī)制：技術(shù)與系統(tǒng)視角

發(fā)明創(chuàng)造學(xué)理論、方法與應(yīng)用

物流信息化與自動(dòng)化

流域水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)與戰(zhàn)略研究

本研究將在實(shí)驗(yàn)語(yǔ)用學(xué)視角下對(duì)人腦認(rèn)知系統(tǒng)語(yǔ)用信息的加工處理過(guò)程，和詞匯語(yǔ)用信息在人腦認(rèn)知系統(tǒng)中的存儲(chǔ)/記憶結(jié)構(gòu)、信息提取過(guò)程、語(yǔ)用信息同語(yǔ)義信息的關(guān)聯(lián)性、臨時(shí)性語(yǔ)用信息組成形式進(jìn)行描述，并提出詞匯語(yǔ)用信息模塊假設(shè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)眼動(dòng)軌跡追蹤技術(shù)和事件相關(guān)電位實(shí)驗(yàn)（ERP）的方法，本研究以漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)用句為語(yǔ)料，進(jìn)行假設(shè)驗(yàn)

本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面介紹了孤獨(dú)癥研究發(fā)展、最新成果及應(yīng)用案例，其中著重介紹了人工智能技術(shù)增強(qiáng)的孤獨(dú)癥兒童教育干預(yù)面臨的瓶頸問(wèn)題及技術(shù)解決方案。理論篇包括第一章至第五章內(nèi)容。其中，第一章和第二章梳理了孤獨(dú)癥相關(guān)知識(shí)包括孤獨(dú)癥的定義、核心癥狀、病因及孤獨(dú)癥診斷、評(píng)估、傳統(tǒng)干預(yù)方法及人機(jī)交互技術(shù)支持的干預(yù)方法，并重點(diǎn)介紹

本書旨在探討鄉(xiāng)村振興下職業(yè)教育促進(jìn)農(nóng)村“空心化”治理的機(jī)理和模式。本書系統(tǒng)梳理了我國(guó)農(nóng)村“空心化”的演進(jìn)歷程、邏輯，并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望；運(yùn)用SWOT-PEST分析模型，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等方面探析了職業(yè)教育促進(jìn)農(nóng)村“空心化”治理的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇以及威脅；結(jié)合職業(yè)教育促進(jìn)農(nóng)村“空心化”治理的具體實(shí)踐，構(gòu)建了

本書展示了來(lái)自LIANcenter的21位博物畫家精心創(chuàng)作的76幅作品，其中既有銀杏、珙桐等中國(guó)特有物種，也有月季、菊花、牡丹等特色物種。除了博物畫，書中還介紹了每一種植物的特點(diǎn)、生活習(xí)性、分布、作用等。

本書基于我國(guó)在1999～2015年期間開展南海及鄰域1︰100萬(wàn)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查過(guò)程中獲取的表層沉積物和代表性柱狀樣實(shí)測(cè)資料以及第四系底界面地震資料編寫。表層沉積物調(diào)查研究?jī)?nèi)容主要包括表層沉積物類型分布與粒度分布特征、碎屑礦物與黏土礦物分布特征、地球化學(xué)元素特征、主要微體古生物門類分布特征，以及南海沉積物的源區(qū)與匯區(qū)分布特