本報(bào)告所公布的是2004、2007和2008年在巫山龍頭山的發(fā)掘資料。主要為墓葬，有戰(zhàn)國(guó)至明清時(shí)期墓葬63座。另發(fā)掘漢代遺址142平方米，清理窯和灰坑各1座。本報(bào)告對(duì)以上資料進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介紹，并進(jìn)行了相應(yīng)討論。龍頭山遺址及墓葬資料為三峽地區(qū)考古提供了一批新的資料，尤其對(duì)墓葬的分期斷代不無(wú)裨益。

糖坊墓群位于重慶市萬(wàn)州區(qū)五橋陳家壩辦事處曬網(wǎng)村，2001年、2002年和2005年，山東博物館、山東省文物考古研究院組成考古隊(duì)，發(fā)掘面積8100平方米，發(fā)現(xiàn)墓葬38座，共出土各類文物1000余件(套)。這批墓葬埋藏有序，時(shí)代承續(xù)，保存較好，為重慶三峽地區(qū)保存較好的漢代至六朝家族墓地，墓葬形制多樣而統(tǒng)一，隨葬品豐富，為研

本書梳理了中國(guó)現(xiàn)代徑渭繁多的文學(xué)流派，有人們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社�！皢栴}小說”、“沉淪文學(xué)”、“湖畔詩(shī)人”、語(yǔ)絲社、新月派、左聯(lián)等等。本書主體分為三編，第一編“從一種選擇到多種選擇”，介紹了現(xiàn)代文學(xué)由《新青年》肇始的多樣的文學(xué)流派；第二編“文學(xué)流派的立體交叉”，梳理了這些流派中的一些重點(diǎn)流派如何互相關(guān)聯(lián)、滲透、

全書除緒論外共分11章，包括植物的水分代謝、植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用、植物的呼吸作用、植物細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長(zhǎng)物質(zhì)、植物的光形態(tài)建成、植物的生長(zhǎng)生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理，以及植物的逆境生理。第四版教材將原第12章植物分子生物學(xué)與植物生理相關(guān)內(nèi)容整合到相關(guān)章節(jié)中，對(duì)思考題、專業(yè)名詞和參考文獻(xiàn)進(jìn)行了修

本書集結(jié)了超過200道趣味智力題，適合青少年及成人在閑暇之余打破思維定式，提升智力。這些智力題涵蓋邏輯、空間、數(shù)學(xué)等諸多類型，但都不需要高深的學(xué)間。只要你擁有普及性的一般性知識(shí)，就一定可以看懂。

本書以MySQL為平臺(tái)，從數(shù)據(jù)庫(kù)管理和開發(fā)的角度出發(fā)，介紹開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。本書將一個(gè)貫穿全書的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例學(xué)生信息管理系統(tǒng)融入各項(xiàng)目，將每個(gè)項(xiàng)目分解成若干任務(wù)，使讀者逐步學(xué)會(huì)創(chuàng)建、管理、開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)，并掌握使用SQL進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的編程思想和技術(shù)。本書內(nèi)容由淺入深，由實(shí)踐到理論，再?gòu)睦碚摰?/p>

本書是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生的入門教材。全書共10章，系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)、軟件工程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息安全基礎(chǔ)知識(shí)，以及云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容。為了讓讀者能夠及時(shí)地檢查學(xué)習(xí)效果，鞏固所學(xué)知識(shí)，每章章末還附有大量

本書通過一定的遴選，選取了22位影響力較大的中國(guó)近現(xiàn)代思想家與教育家作為研究對(duì)象，在前人研究的基礎(chǔ)上,對(duì)他們的體育觀進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并結(jié)合我國(guó)當(dāng)下體育與學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)狀與困境，提出了借鑒與啟示，為中國(guó)體育與學(xué)校體育的改革與發(fā)展提供理論參考與實(shí)踐路徑。本書內(nèi)容鋪陳的次序主要按22位思想家與教育家出生的先后順序進(jìn)行排列，

本書共分八課，主要內(nèi)容包括：嘿，“原某人”；高中？高中！_______是個(gè)怎樣的人；_______的家庭；_______和他的伙伴；_______的職業(yè)理想；30歲的_______來做職業(yè)分享；要和_______分離嗎。