本書是高等職業(yè)教育分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)模塊化系列教材的一個(gè)分冊(cè)，包括10個(gè)模塊，44個(gè)學(xué)習(xí)單元。主要介紹光學(xué)分析的基本知識(shí)和基本操作，主要包括目視比色分析、可見分光光度分析、紫外可見吸收光譜定性及定量分析、紅外吸收光譜定性及定量分析、原子吸收光譜分析、原子發(fā)射光譜定性及定量分析、火焰光度分析的基本知識(shí)及基本操作。在每個(gè)模塊

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共7章，包括：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、有機(jī)化合物制備、高分子合成實(shí)驗(yàn)、天然有機(jī)化合物的提取和有機(jī)化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)以及綜合性實(shí)驗(yàn)，書末附有常用的實(shí)驗(yàn)參考數(shù)據(jù)供查閱。合成實(shí)驗(yàn)附有標(biāo)準(zhǔn)譜圖，供鑒定合成的產(chǎn)物用�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可用作化學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、材料工程等專業(yè)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書系統(tǒng)總結(jié)了稀土資源的特點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，稀土的功能性質(zhì)與材料應(yīng)用，稀土元素的電子結(jié)構(gòu)與基本性質(zhì)，稀土產(chǎn)品、萃取分離技術(shù)與功能配合物，稀土生產(chǎn)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)與質(zhì)量管理以及稀土研發(fā)平臺(tái)與政策支持。有助于讀者全面認(rèn)識(shí)稀土，了解稀土產(chǎn)業(yè)、資源、相關(guān)政策與人才培養(yǎng)等方面。本書可作為稀土專業(yè)本科生教材，化學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育》為新型活頁(yè)式教材。本書全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有機(jī)融入了黨的二十大精神。全書主要包括認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室水電安全管理、實(shí)驗(yàn)室消防安全、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物分類與處置、氣體鋼瓶使用安全管理、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備安全管理和實(shí)驗(yàn)事故應(yīng)急處理9個(gè)項(xiàng)目。本書可

化工制圖是化工制藥類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。為適應(yīng)新時(shí)期工藝綠色化、制造智能化的需求，依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)最新修訂的教學(xué)基本要求，參考最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)第一版進(jìn)行了再版修改，使本教材更具時(shí)代性、實(shí)用性和指導(dǎo)性。本次修訂首先在各章適當(dāng)位置增加了計(jì)算機(jī)制圖指導(dǎo)性內(nèi)容，以突出精確制圖在零部件圖、裝配

本教材是“十四五”高職高專醫(yī)藥類系列教材。內(nèi)容根據(jù)高等職業(yè)教育藥學(xué)類、藥品經(jīng)營(yíng)管理類等專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。《藥學(xué)服務(wù)技術(shù)》是一本以任務(wù)引領(lǐng)、案例教學(xué)為主、面向藥品使用一線崗位的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和行業(yè)員工藥學(xué)服務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)用書。主要介紹了藥學(xué)服務(wù)基本技能、常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)及其臨床意義、常見疾病的合理

本書全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有機(jī)融入黨的二十大精神，依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合藥品分析和藥物質(zhì)量管理等相關(guān)崗位對(duì)藥品分析與檢驗(yàn)知識(shí)和技能的要求，以《中華人民共和國(guó)藥典》（2020版）為標(biāo)準(zhǔn)，按照藥品分析與檢驗(yàn)工作過程進(jìn)行編寫。全書理實(shí)一體化，分為理論部分和實(shí)踐項(xiàng)目部分（活頁(yè)式工作頁(yè)）。理

本書以生態(tài)文明思想為主線，對(duì)標(biāo)新時(shí)代生態(tài)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)、措施、技術(shù)、成就進(jìn)行編寫。在內(nèi)容選取方面力求與時(shí)俱進(jìn)，在文字表述方面做到深入淺出，在課程思政方面力求潤(rùn)物無(wú)聲，在技術(shù)措施方面聚焦新穎實(shí)用。本書共七章，主要介紹環(huán)境問題與環(huán)境保護(hù)、大氣污染及其防治技術(shù)、水污染及其防治技術(shù)、土壤污染及其防治技術(shù)、固體廢物及其資源化技術(shù)、

書共分兩大項(xiàng)目集。基本技能訓(xùn)練項(xiàng)目集含4個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括清洗與包扎、消毒與滅菌、鏡檢、染色等基本技能；專項(xiàng)技能訓(xùn)練項(xiàng)目集包含10個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括接種、分離與培養(yǎng)及誘變技術(shù)，分布測(cè)定，體外抗菌，衛(wèi)生學(xué)檢查，中藥霉變檢查與防治，細(xì)菌生化檢驗(yàn)，抗生素效價(jià)測(cè)定，菌種保藏，血清學(xué)試驗(yàn)等專項(xiàng)技能以及常用儀器的使用技術(shù)。每一項(xiàng)目開始

本教材從高職院校大學(xué)生群體出發(fā)，契合大學(xué)生的心理認(rèn)知特點(diǎn)及成長(zhǎng)規(guī)律，主要從認(rèn)識(shí)高職、學(xué)習(xí)方法教育、理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、國(guó)防教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育、道德習(xí)慣教育、校園文化教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、經(jīng)濟(jì)資助普及等方面，結(jié)合最新政策文件闡述大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求。本書設(shè)計(jì)有案例和知識(shí)鏈