本書作者嘗試從真實管理情境中觀察員工工作場所包容感的現(xiàn)狀,并結(jié)合相關(guān)理論提出更多的研究視角,來探索工作場所包容感的前因和影響機(jī)制。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的背后潛伏著貧富差距擴(kuò)大的危機(jī),組織中勞動力的多樣性也暗藏著人群間的沖突和矛盾。如何促進(jìn)社會整體的穩(wěn)步發(fā)展,同時兼顧不同群體的共同進(jìn)步,既是國家宏觀層面的研究熱點,也是組織管理中

本書旨在提高研究和論文撰寫工作的效率和質(zhì)量。全書分六章:第一章討論管理學(xué)科研究與自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科研究之間的關(guān)系及其特點;第二章論述管理研究的基本要素;第三章管理研究設(shè)計,描述規(guī)范地進(jìn)行研究工作的各個環(huán)節(jié),闡明了“主題先行”和“假設(shè)樹”的重要性及其內(nèi)容;第四章介紹為了論證研究假設(shè)而可能采用的各種數(shù)據(jù)觀測方法;

本書的主要內(nèi)容由五個章節(jié)構(gòu)成:第一章,合力效應(yīng)--集成創(chuàng)新驅(qū)動的理論基礎(chǔ)。第二章,第一次合力效應(yīng)--集成創(chuàng)新驅(qū)動。第三章,第二次合力效應(yīng)--集成創(chuàng)新驅(qū)動。第四章,中國創(chuàng)新之路。中國式創(chuàng)新的順利發(fā)展離不開其成熟的生產(chǎn)制造能力、良好的市場基礎(chǔ)、崛起的科研水平、創(chuàng)新人才的成長、政府的大力支持以及凝聚中國力量的精神紐帶。這一章

本書探討了各種情境下的理性選擇行為：與誰共度余生（確定狀態(tài)下的選擇）；是否接受一次死亡率為25%的手術(shù)，在面臨恐怖襲擊之虞時是否搭乘飛機(jī)（不確定狀態(tài)下的選擇，前者概率已知，后者概率未知）；以何種形式管理個人財產(chǎn)（特殊情形的不確定狀態(tài)，涉及金錢）；一個國家在得知其他國家同樣躊躇于是否擴(kuò)張核能力時，它自己該作何選擇（戰(zhàn)略選

智能決策是指決策的自動化，是新時代專家系統(tǒng)的升級，從基于規(guī)則到機(jī)器學(xué)習(xí)再到智能自主學(xué)習(xí)。不僅是決策的自動化，還是整個管理決策過程的智能自主，包括方案選擇的自動化以及效果跟蹤、評估與反饋。全書分為3篇，共10章：第1章緒論、第2章制造數(shù)據(jù)感知基礎(chǔ)與原理、第3章制造數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)與原理、第4章統(tǒng)計推理、第5章生物進(jìn)化與群智能

本書系上海交通大學(xué)融媒體智庫的首批成果匯編，精選了33篇來自學(xué)校各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的文章，聚焦當(dāng)下不同領(lǐng)域的熱點問題，給出深度的思考和洞見，既有對人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新零售等行業(yè)的深度剖析，也有對宏觀環(huán)境、城市文化、政策法規(guī)的分析解讀，還有對政府治理、技術(shù)創(chuàng)新、疫情防控等方面的建言獻(xiàn)策，希望為政策制定、公共治理、行業(yè)發(fā)展等

危機(jī)管理真正的職責(zé)是指向拯救，即對生命的拯救、對品牌的拯救、對信任的拯救。危機(jī)管理，就是至暗時刻的拯救。防患于未然，預(yù)見危險的發(fā)生，把危險消除在萌芽的狀態(tài)，才是危機(jī)管理的關(guān)鍵之道。本書共分18講，從危機(jī)意識、危機(jī)規(guī)律、危機(jī)決策、危機(jī)倫理、危機(jī)處理、危機(jī)聲明、危機(jī)善后恢復(fù)等角度，結(jié)合典型案例，講解危機(jī)管理的相關(guān)知識和策略

本教材是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)世濟(jì)民立德樹人”系列新形態(tài)一體化教材之一。 本教材以“如何通過有效的管理，打造優(yōu)秀的企業(yè)”為主線，可分為三個部分：第一部分為第1-2章，系統(tǒng)介紹管理概念與管理理論；第二部分為第3-8章，按照管理工作主要職能的邏輯順序依次介紹了計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通和控制的管理職能；第三

?首席情緒官所需的人格特質(zhì)和技能是什么？?工作不應(yīng)該完全依靠理性嗎？為什么還要激發(fā)積極情緒？?如何賦予員工目標(biāo)感、歸屬感和成就感？?如何做到真正關(guān)心個人的職業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造信任？?怎樣通過企業(yè)的行為、價值觀和習(xí)慣定義文化的主要變量？面對層出不窮的管理挑戰(zhàn)，如何緊跟時代步伐并保持創(chuàng)造力是每個領(lǐng)導(dǎo)者需要思考的問題。企業(yè)歷來強(qiáng)調(diào)

提問型管理就是在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)拋出關(guān)鍵問題，通過提問引導(dǎo)員工撥開迷霧，快速找到正確的方向；通過提問引導(dǎo)員工反思自身的工作方法，優(yōu)化解決方案；通過提問激發(fā)員工的自驅(qū)力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。懂得提問，管理會變得更簡單。 那么，如何才能正確提問，以問代管呢？閱讀本書，學(xué)習(xí)高情商、高效能管理者的領(lǐng)導(dǎo)策略。