代數(shù)幾何是數(shù)學(xué)中的核心學(xué)科，與數(shù)學(xué)的眾多分支相關(guān)。本書(shū)是代數(shù)幾何的入門(mén)課本，其目標(biāo)是在假設(shè)讀者具有最少預(yù)備知識(shí)的情況下，介紹概形上凝聚層的上同調(diào)理論，為讀者學(xué)習(xí)更專業(yè)的代數(shù)幾何做充分準(zhǔn)備。書(shū)中涵蓋了Grothendieck的經(jīng)典著作《代數(shù)幾何原理》(EGA)I-III中的主要內(nèi)容，并假設(shè)讀者熟悉Atiyah和Macdo

微分動(dòng)力系統(tǒng)的研究始于上世紀(jì)60年代初，它主要研究隨時(shí)間演變的動(dòng)力系統(tǒng)的整體性質(zhì)及其在擾動(dòng)中的變化，其前身為常微分方程定性理論和動(dòng)力系統(tǒng)理論，隨著對(duì)非線性力學(xué)問(wèn)題研究的深入和系統(tǒng)科學(xué)各分支的形成，微分動(dòng)力系統(tǒng)越來(lái)越成為有關(guān)學(xué)者關(guān)注的新興學(xué)科領(lǐng)域。本書(shū)是作者根據(jù)多年科研與教學(xué)的積累編寫(xiě)而成，內(nèi)容包括：動(dòng)力系統(tǒng)簡(jiǎn)介，雙曲不

本書(shū)是為應(yīng)用型本科院校以及其他院校工科各專業(yè)精心編寫(xiě)的理論力學(xué)教材，具有理論簡(jiǎn)明、內(nèi)容翔實(shí)、突出應(yīng)用、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、語(yǔ)言精練、通俗易懂的特點(diǎn)。本書(shū)在保持前三版風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，有機(jī)融入了思政元素，以提升育人效果；通過(guò)二維碼引入了重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、典型例習(xí)題的講解視頻，以及各章知識(shí)要點(diǎn)、解題方法與難題解析，以幫助讀者

《一元宇宙》是一部融物理學(xué)、哲學(xué)和思想史于一體的科學(xué)史詩(shī)！這本書(shū)旨在介紹一元論如何啟發(fā)當(dāng)今的物理學(xué)，去突破阻礙現(xiàn)代物理學(xué)進(jìn)步的智力停滯，幫助該領(lǐng)域的物理學(xué)家們實(shí)現(xiàn)幾十年來(lái)一直在追求的萬(wàn)物理論。 本書(shū)充分展示了古代的哲學(xué)一元論與同樣古老的科學(xué)和理論物理學(xué)和宇宙學(xué)之間的深刻聯(lián)系。海因里希·帕斯作為研究中微子的

情緒是我們內(nèi)在世界的組成部分，孩子能否學(xué)會(huì)與情緒共處將很大程度地影響其個(gè)性發(fā)展、人際關(guān)系和身心健康。但情緒又是一種看不見(jiàn)、摸不到的東西，怎么給孩子講明白呢？一套給36歲孩子閱讀的情緒認(rèn)知書(shū)，用寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)再現(xiàn)孩子們?cè)谏�活中�?jīng)歷的各種小事件，把他們遇到不同情形時(shí)產(chǎn)生的感觸和情緒傳達(dá)出來(lái)，比如媽媽要出差時(shí)的傷心情緒、遇到不公

本書(shū)對(duì)電感耦合等離子體（ICP）做了詳細(xì)的介紹，包括ICP的生成、光源和離子源，ICP光譜光源與質(zhì)譜離子源的分析特點(diǎn)，ICP-OES/MS儀器設(shè)備，進(jìn)樣方式，樣品制備以及ICP-OES和ICP-MS的分析操作技術(shù)。分析操作技術(shù)包括實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、儀器操作、分析方法、應(yīng)用技巧和各領(lǐng)域的應(yīng)用介紹，在應(yīng)用部分基于現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)方法進(jìn)

本書(shū)是高等職業(yè)教育分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)模塊化系列教材的一本，包括16個(gè)模塊，49個(gè)學(xué)習(xí)單元，主要介紹分析檢驗(yàn)的基本知識(shí)及操作。教材內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)室規(guī)范與安全管理、化學(xué)器皿的洗滌、化學(xué)試劑的使用、實(shí)驗(yàn)室安全用電及常用儀器的使用、加熱操作、玻璃管（棒）的加工、過(guò)濾操作、溶解與重結(jié)晶操作、蒸餾與回流操作、萃取操作、純水的制備及

本書(shū)主要介紹了元素周期表上各種化學(xué)元素的相關(guān)知識(shí)。本書(shū)分為十多個(gè)部分，介紹了已知的元素的發(fā)現(xiàn)、性質(zhì)、在自然界中存在的形態(tài)，以及它們?cè)谌祟惿�活中的�?yīng)用等各個(gè)方面的趣味知識(shí)。書(shū)中除了呈現(xiàn)化學(xué)知識(shí)，還發(fā)散性地引出它們?cè)谏�活中的�?yīng)用。讓孩子能對(duì)各種元素有全面具體的了解，集嚴(yán)肅科學(xué)與趣味知識(shí)于一身。本書(shū)作者為王振遠(yuǎn)，圖書(shū)撰稿人、

本書(shū)是一本解析世間種種化學(xué)現(xiàn)象的書(shū)。在日常生活中，人們處處離不開(kāi)化學(xué)。懂點(diǎn)化學(xué)知識(shí)，我們對(duì)生活會(huì)更加明了。閱讀此書(shū)后，讀者會(huì)知道為什么天熱時(shí)母雞產(chǎn)的蛋蛋殼易碎，也知道了槍烏賊如何躲避掠食性動(dòng)物，也可在一系列化學(xué)反應(yīng)的解析中，親自揭開(kāi)化學(xué)這門(mén)神秘學(xué)科中的謎團(tuán)，從而對(duì)化學(xué)現(xiàn)象和原理有更深刻的理解。作者為馮化平，筆名馬良、文

物理學(xué)是少年兒童的必學(xué)課程，因?yàn)槲锢韺W(xué)很多知識(shí)都能夠應(yīng)用到生活中，這樣會(huì)讓少年兒童產(chǎn)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣，感受到學(xué)習(xí)就有所收獲。物理還利于培養(yǎng)思維能力、空間想象力、聯(lián)想能力、物理模型運(yùn)用能力以及動(dòng)手動(dòng)腦能力和驗(yàn)證能力等多種能力，這些能力也能夠推動(dòng)學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科。為此，在有關(guān)專家指導(dǎo)下，綜合了國(guó)內(nèi)外的最新研究成果，我們特別編輯了