本書首先回顧了舞蹈教育的歷史沿革，分析了不同歷史時期舞蹈教育的特點及其對當(dāng)代的影響，揭示了舞蹈教育的核心價值，然后講述了數(shù)字技術(shù)如何革新舞蹈教學(xué)手段，提升學(xué)習(xí)效率，以及這些技術(shù)如何促進舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)新表達(dá)，并提出了舞蹈教育創(chuàng)新的幾個關(guān)鍵方向，包括跨學(xué)科融合、社區(qū)參與、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對接等，討論了這些路徑的實施策略與成效，最后探

碑帖是中華民族書法藝術(shù)和歷史記憶的重要載體，博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文字與書法藝術(shù)在碑帖中得以傳承和延續(xù)。宋代是中國文化史上的一座高峰，文人收藏、研究、篆刻碑帖之風(fēng)盛行。江西的歷代文人在金石學(xué)的發(fā)展上起著舉足輕重的作用，歐陽修的《集古錄》是金石學(xué)的開山之作，曾鞏是“金石”一詞的最早提出者，洪適的《隸釋》是金石學(xué)的集大成

本書分為上、中、下三卷，上卷“概論”主要討論了燕樂與填詞的關(guān)系，唐五代合樂歌詞的特點，以及北宋時期樂曲歌詞創(chuàng)作的高峰和南宋詞合樂及詞樂分離的趨勢；中卷則深入探討了詞與樂的關(guān)系；下卷則聯(lián)系新中國成立以來的詞學(xué)研究現(xiàn)狀，辯駁了音樂束縛與聲律無用論，進一步闡述了我國詩歌發(fā)展的共同規(guī)律。本書通過對唐宋時期詞合樂的具體事實進行歷

本書系江西省社會科學(xué)“十四五”基金項目“撫州民間工藝美術(shù)老藝人口述資料搶救與整理研究”的最終成果，系采訪撫州地區(qū)從事臨川篾編、竹烙畫、蛋雕等工藝類別的民間工藝美術(shù)大師和代表性傳承人獲得第一手資料基礎(chǔ)上進行的整理與研究。他們通過口述的形式，對相關(guān)工藝類別尤其是代表作品從技藝特色、工藝、造型、藝術(shù)特點等方面進行講述，以傳承

本書是一部學(xué)術(shù)專著。書中用大量的史料講述了黃梅戲形成于鄂東的歷史、文化和社會環(huán)境，探討了黃梅戲在不同發(fā)展階段的基本形態(tài)，闡述了漢劇在黃梅戲形成中的影響和推動力，剖析了黃梅戲?qū)ν饬鱾鞯膭右蚣盎�本形態(tài)，厘清了歷代黃梅戲藝人的傳承譜系以及知名戲班的活動軌跡。另外，本書講述了湖北自“把黃梅戲請回娘家”以來，在探索創(chuàng)新過程中生產(chǎn)

本書是一本旨在深化和拓寬高校視覺傳達(dá)設(shè)計系插畫設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)圖書。全書共分為六章，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)探索與插畫創(chuàng)作相關(guān)的各種材料，從而拓寬創(chuàng)作視野、提升設(shè)計實踐能力。第一章從插畫設(shè)計的基本概念與基礎(chǔ)理論出發(fā)，為學(xué)生構(gòu)建堅實的理論基礎(chǔ)。第二章至第六章，按照紙類材料、印刷材料、布藝材料、纖維材料和粘土材料的分類，深入探討

認(rèn)識樂譜是學(xué)習(xí)音樂、欣賞音樂、表現(xiàn)音樂的基礎(chǔ)與幫手�，F(xiàn)代記錄音樂的方式以五線譜與簡譜最為常見。本教程的編寫以五線譜與簡譜對照的方式，為學(xué)習(xí)者提供了方便。唱譜是表現(xiàn)音樂的一種技能，樂在唱中。編寫者為每一首練習(xí)曲都編配制作了音響，為學(xué)習(xí)者提供了練習(xí)參照與樂趣。內(nèi)容結(jié)合音樂理論，按照學(xué)習(xí)進階，做了基本樂理相關(guān)常識的介紹。每個

本書稿通過整理近年學(xué)校舉辦的系列書畫大賽作品，充分展現(xiàn)了廣醫(yī)人的藝術(shù)才華以及對生活的熱愛、對美的發(fā)現(xiàn)。本書稿所收錄的作品題材廣泛，包括國畫、油畫、彩色鉛筆畫等繪畫作品以及隸書、楷書、行書等書法作品，形式多樣，意境深遠(yuǎn)，或臨摹莫奈筆下的火車站，或描繪象征中華文化精神的梅蘭竹菊，或書寫千古名篇《陋室銘》，將廣醫(yī)人對于藝術(shù)的

本書以中國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)和水墨畫介紹為開端，對水墨圖案的藝術(shù)設(shè)計、思想表達(dá)、美學(xué)表達(dá)、應(yīng)用及其影響、未來發(fā)展趨勢等進行了翔實講解，拓展了水墨圖案的創(chuàng)作領(lǐng)域，使之更具現(xiàn)代感和國際影響力。

本書針對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的特點，對藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容進行了討論與研究，強調(diào)藝術(shù)設(shè)計美學(xué)的本質(zhì)與組成要素，使讀者對藝術(shù)設(shè)計有了初步的認(rèn)識；然后分析了藝術(shù)設(shè)計的美學(xué)維度，并將藝術(shù)設(shè)計中的美學(xué)體現(xiàn)和藝術(shù)設(shè)計與美學(xué)理論研究進行了闡述，將美學(xué)研究拓展至藝術(shù)設(shè)計中；另外，本書還對現(xiàn)代技術(shù)在美學(xué)教育中的應(yīng)用作了具體說明。本書可以有效