《算法大挑戰(zhàn)：進階探秘》是一本針對小學高年級學生設(shè)計的算法進階科普圖書，旨在通過圖形化的方式，引導學生理解并掌握算法的思想和技巧。本書內(nèi)容翔實、生動有趣，通過一系列實踐活動和案例分析，幫助學生鞏固算法基礎(chǔ)知識，提升算法設(shè)計和應(yīng)用能力。本書不僅注重知識的傳遞，更重視培養(yǎng)學生的邏輯思維、創(chuàng)新思維和跨學科思維，讓他們在探索人

為什么有些人學得費勁又低效，而有些人學得又快又輕松？秘訣不在于智商，而在于自驅(qū)學習力本書提煉了達·芬奇的七大學習原則，幫你建立持久的學習動力：保持好奇心對世界充滿興趣，自然愿意學習；堅持實踐學得會，更要用得上！邊學邊做更牢固；充分感受調(diào)動五感，讓知識變得生動鮮活；接納結(jié)果面對錯誤，不焦慮、不害怕；平衡理性

《拼音真好玩韻母火車出發(fā)啦》 āōēīūǖ， 韻母火車出發(fā)啦！ 誰當火車頭？誰坐火車尾？ 誰在頑皮地唱著聲調(diào)歌？ 轟隆隆，轟隆隆…… 快點跟動物朋友們一起，開啟這場韻母的奇幻之旅吧！ 《拼音真好玩聲母來當指揮官》 拼音王國里有很多指揮官， 你聽過它們的故事嗎？ 因為有了它們，韻母和聲調(diào)才能

《高中語文單元寫作指導課》旨在聚焦重點，一以貫之，為高中語文單元寫作課程教學提供實踐指導。全書分案例篇和反思篇。案例篇包含統(tǒng)編高中必修、選修教材中的18個單元寫作任務(wù)教學案例，每個案例有寫作要素寫作任務(wù)作前指導評改標準作后講評五個板塊，另附有與單元寫作任務(wù)相關(guān)的資源鏈接，既有理論指導，又有成果評價分析，為單元寫作教學提

上海市實驗學校始終秉承尊重個性差異，挖掘智慧潛能的辦學理念，堅守開發(fā)潛能，發(fā)展個性的實驗目標，以中等偏上智力的學生為研究對象，致力于通過學制、課程、教材、教法、學生培養(yǎng)、教師發(fā)展等綜合改革研究，助力學生全面而自由的充分發(fā)展。本著作將呈現(xiàn)上海市實驗學校35年來學生潛能識別的階段性成果及研究轉(zhuǎn)向，將呈現(xiàn)潛能識別框架模型、學

本書主要討論高中英語教學中文化意識的概念和界定，通過聚焦最新高中英語課程標準對文化意識培養(yǎng)的要求，明確本書指向的核心問題，探討其研究意義和價值。本書首先基于對高中英語學科文化意識培養(yǎng)教學現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，梳理并闡述具體設(shè)計原則，然后介紹適用于閱讀、詞匯、寫作和視聽說教學的文化意識培養(yǎng)具體方法，并呈現(xiàn)完整課例，最后總結(jié)成

本書是林忠欽同志任上海交通大學校長期間各類場合講話稿選編，主要分為：邁向一流、選擇責任、勇?lián)�使命、育人為本、�?chuàng)新圖強、飲水思源、科教興國7個方面內(nèi)容，較為全面地體現(xiàn)了林忠欽校長在辦學治校、教書育人、科技創(chuàng)新等方面的思考。本書適合從事高等教育和科技工作的讀者閱讀。

本書與上海2024年最新教材同步，在邊學邊練的過程中讓學生喜歡英語、理解英語、運用英語，提高英語學習能力，提升學習成效。本書有以下幾個特點：第一，由一線名師或骨干教師編寫，并由特級教師修改審定成稿；第二，與教材同步，從練習的內(nèi)容到練習的形式都符合英語課程標準和教學要求的精神；第三，本書含課時練習、單元測試、期中練習和期

本書是閔行區(qū)實驗小學四校區(qū)全面開展項目化學習實踐探索的成果，不僅覆蓋了語文、數(shù)學、英語等傳統(tǒng)學科，還包括了自然、體育、美術(shù)、音樂、道法等多元化領(lǐng)域，共收錄36篇一線教育實踐案例，為教師提供了豐富的教學參考。這些案例集不僅展示了項目化學習的實施過程，更重視項目成效的經(jīng)驗總結(jié)，將項目問題鏈、實施流程、學生實踐成果等多維度內(nèi)

著名教育家夏丏尊、劉薰宇為中學作文教學而編寫，大家手筆，暢銷百年。全書共六章：作者應(yīng)有的態(tài)度記事文敘事文說明文議論文小品文。簡明扼要闡述五類文的寫作目的和要點，分門別類講解寫作規(guī)則，傳授寫作方法。問題概念明晰，方法簡明實用。舉例則以經(jīng)典名著的文段為主，富有代表性和說服力�？勺鹘處熃虒W之參考資料，也可作青少年學習作文之入