結構與性能之間的關系是材料科學與工程領域的關鍵話題之一。要理解為什么一種材料能夠展現(xiàn)出某種性能，首先是分析其晶體結構，揭示其結構特征。本書為讀者深入解釋了如何借助X射線衍射和透射電子顯微鏡進行晶體結構分析。本書主要內(nèi)容如下：晶體學基礎；材料的X射線衍射，包括幾何原理、X射線衍射強度以及實驗方法；材料的透射電子顯微技術，

本書屬于高等數(shù)學方面的著作，除第1-2章介紹了非線性常微分方程的一些基礎知識和線性系統(tǒng)以外，其他6章都是專題討論，包括二階非線性微分方程邊值問題、帶p-Laplace算子的二階微分方程邊值問題、二階脈沖微分方程邊值問題、高階微分方程邊值問題、抽象空間中常微分方程邊值問題等，討論了有解性和多解性，展示了各類問題的研究技巧

本教材旨在為大學生提供全面、系統(tǒng)的高等數(shù)學知識和方法，為其后續(xù)課程和科學研究奠定堅實的基礎。內(nèi)容涵蓋了函數(shù)、極限、連續(xù)性、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、微分方程、向量分析與空間解析幾何等多個方面。函數(shù)與極限部分介紹了函數(shù)的定義、性質(zhì)、分類及其應用，極限的概念、性質(zhì)、計算方法及其在函數(shù)連續(xù)性中的應用。一元函數(shù)

本書是高職高�；�礎課教材，在內(nèi)容的深度和廣度上遵循“以應用為目的，夠用為度”的原則，將大量的專業(yè)實例引進了課堂，將數(shù)學建模的思想有機地滲透進了課堂，充分地體現(xiàn)了高職院校需求的實踐性、開放性和職業(yè)性特點。本書最大的特色在于實現(xiàn)了課程內(nèi)容的“三化”，即內(nèi)容選取現(xiàn)代化、組織方式模塊化、課程功能綜合化，突破了傳統(tǒng)課程“重知識、

本書共選定了4類資料，分別是蘭學資料、清末在華傳教士資料、明治資料、20世紀初清末資料，共計24種文本。把24種文本中出現(xiàn)的和電相關的詞語采取定量與定性、共時與歷時、描寫與解釋相結合的研究方法，既研究了宏觀領域的詞也分析了微觀領域的構詞語素，同時從詞匯學和語法學相結合的方法探討了語素間的構詞關系和構詞功能，力求全方位解

在參考國內(nèi)外同類教材的同時，吸收了我校近年來有機化學實驗教學和教改的經(jīng)驗和成果。精心選擇了有代表性、典型性的實驗以及必需的有機化學實驗方法。其中包括有機化學實驗基本知識、實驗的基本操作技能、有機化合物的性質(zhì)實驗、重要有機化合物的制備、分離、提純和鑒定、綜合設計實驗等。每個實驗包括實驗目的、實驗原理、儀器試劑、實驗步驟、

全書共三個模塊包括十個知識章節(jié)和12個實驗實訓，主要內(nèi)容有物質(zhì)結構基礎知識、化學反應速率和化學平衡、溶液與離子平衡，膠體與表面活性劑，氧化還原反應和電極電勢，烴類化合物、鹵代烴、含氧化合物、含氮化合物及雜環(huán)化合物、有機營養(yǎng)素簡介；實驗內(nèi)容有常見玻璃儀器的認識、洗滌及干燥、溶液的配制、硫酸銅的提純、氯化鈉的提純、化學反應

本書為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材。全書共分為11章，主要內(nèi)容有物質(zhì)的狀態(tài)、化學基本原理(包括化學熱力學與動力學基礎)、化學平衡，物質(zhì)結構(包括原子結構、分子結構)，以及溶液中的“四大平衡”等，同時為了加強學生對化學學科的認識，融入了化學與社會生活的有關內(nèi)容。全書注重體現(xiàn)化學與涉農(nóng)各專業(yè)的聯(lián)系及其應用，并適

本書分為13章，內(nèi)容包括機器學習理論基礎、回歸模型理論基礎、基于噪聲特性的核嶺回歸模型、基于噪聲特性的V-支持向量回歸模型等。

《流體力學/普通高等教育十四五新形態(tài)教材》是編者針對土木工程專業(yè)特點和實際需求，結合多年的教學經(jīng)驗，并在吸取國內(nèi)外同類優(yōu)秀教材經(jīng)驗的基礎上編寫而成�！读黧w力學/普通高等教育十四五新形態(tài)教材》全書共分九章，內(nèi)容主要包括緒論，流體靜力學，流體動力學基礎，流動阻力與水頭損失，孔口、管嘴出流和有壓管流，明渠流動，滲流，相似原理