在大眾眼中，心理學(xué)可能是zui神秘，也是受誤解*多的學(xué)科。再深?yuàn)W的學(xué)科也需要重要且有趣的表達(dá)。中國心理學(xué)泰斗、百萬級(jí)暢銷教材作者彭聃齡先生與同為心理學(xué)家的丁國盛教授，一老一青用對(duì)話的方式與大家聊聊心理學(xué)的方方面面。歷經(jīng)數(shù)年修訂，《向心理學(xué)家提問：心理學(xué)研究什么？心理學(xué)家在做什么？》精選學(xué)科*核心的50個(gè)問題、生活熱搜的

人類很早就發(fā)現(xiàn)了故事的力量。好的故事帶你預(yù)見人生，拓寬視野，充分理解生活的復(fù)雜性，推動(dòng)你的心智成熟。所以人類通過文學(xué)創(chuàng)造出了無數(shù)偉大的故事，講給一代代年輕人聽。但是好的故事同時(shí)也是深刻的，你以為你讀懂了，其實(shí)只是了解了劇情，或者體會(huì)到了一些模糊的道理，沒有形成清晰的思考。心理咨詢師特別善于透過表象洞悉人心，用語言去明確

人類織布裁衣、建造房屋、結(jié)成社區(qū)、發(fā)展科技，對(duì)外在溫度變化未雨綢繆； 同時(shí)也會(huì)抱團(tuán)，通過肢體接觸和社交網(wǎng)絡(luò)營造溫馨的氛圍，積蓄內(nèi)在能量。 季候流轉(zhuǎn)，世情冷暖，從極地到赤道，從遠(yuǎn)古到當(dāng)下，與溫度有關(guān)的策略幫助地球上的萬物渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。 該領(lǐng)域的先驅(qū)漢斯·羅查·伊澤曼立足生物進(jìn)化、心理學(xué)

本書是作者根據(jù)自身的經(jīng)歷總結(jié)出的不斷提升自己的方法,即通過每天記錄“一行日記”,在不同的階段進(jìn)行回顧反思,畫出人生軌跡圖,進(jìn)而堅(jiān)定自我、明確方向,提升自信,發(fā)現(xiàn)機(jī)遇等。作者為日本雅虎學(xué)院校長,曾就讀于軟銀學(xué)院,已著書《一分鐘說話》《零秒行動(dòng)力》等,在本書中,既有作者個(gè)人的思考,也有關(guān)于記錄“一行日記”和通過“一行日記”

本書是一本心理勵(lì)志的書。它幫助青年人如何面對(duì)因?yàn)樽晕铱隙ǜ械?造成的人際關(guān)系挫敗。作者以溫柔療愈的筆觸,列舉了自我肯定感低在人際關(guān)系中造成的種種問題,指出自我肯定感的重要性和影響力,提出簡單又實(shí)用的具體策略,引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地探索,看見值得肯定的自己。

焦慮是對(duì)親人或自己生命安全、前途命運(yùn)等的過度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒。其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐懼、不安等成分。它與危急情況和難以預(yù)測、難以應(yīng)付的事件有關(guān)。當(dāng)我們沉陷焦慮中時(shí)，要學(xué)著以包容的心態(tài)接納和擁抱它，懂得與它達(dá)成和解，并與其和諧相處，而不是奮力地去抗拒它。當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，首先要學(xué)會(huì)去體察自我情緒，即

本書內(nèi)容包括：星期一拒絕“躺平”的狀態(tài)——與自己和解沒錯(cuò)，錯(cuò)的是持續(xù)性“躺平”；星期二給自己扎根的時(shí)間—越想要向上生長，越得要向下扎根；星期三換工作不如換思維——重塑工作的意義，追尋自我的價(jià)值；星期四積極地應(yīng)對(duì)問題——拉開人生差距的，是解決問題的能力；星期五成為情緒的主人——發(fā)泄情緒是本能，掌控情緒是本事；星期六實(shí)干決

《也許你該找個(gè)人聊療》全書分為4章，以心理治療師的視角，從“意象排列”心理治療方法的角度，講述了21個(gè)成長故事，同時(shí)附以21組療愈金句，希望能通過這些直擊心靈的生動(dòng)案例，幫助人們面對(duì)真正的自我，進(jìn)而正確面對(duì)人生中的得與失。

《心理學(xué)的邀請(qǐng)（第7版）》共十四章，按照個(gè)人成長經(jīng)歷的六個(gè)方面，即自我、身體、心理、環(huán)境、心理健康、生活，通過獨(dú)特的組織方式、引人入勝的生動(dòng)敘述、給人啟迪的鮮活案例，展示了心理科學(xué)的方方面面，給我們提供了一個(gè)思考人類行為的框架，帶領(lǐng)我們積極探索心理學(xué)研究領(lǐng)域，深入了解我們的身體與心靈以及所置身的這個(gè)世界。本書易讀、易學(xué)

《梅蘭妮克萊茵的基本概念》一書簡要易懂地介紹了梅蘭妮克萊茵的生平與工作，她的發(fā)現(xiàn)推進(jìn)了弗洛伊德及其他精神分析師的理論，深化了我們對(duì)于人類心靈無意識(shí)領(lǐng)域的洞察�？巳R茵早的工作是發(fā)展出一種對(duì)兒童進(jìn)行精神分析的方法，這些兒童承受著焦慮以及其他常常沒有被識(shí)別的痛苦，而克萊茵的方法幫助我們更深入地理解人類心智和身份發(fā)展的早期關(guān)鍵