閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)知識(shí)、民間故事、名著故事和兩篇長(zhǎng)篇小說,并設(shè)計(jì)了課堂指南、精彩點(diǎn)評(píng)、思考題、練習(xí)題、測(cè)試評(píng)價(jià)等板塊,不是單純的閱讀類叢書,還具有一定的教育指導(dǎo)性質(zhì)。本冊(cè)為《旅途中的大逆轉(zhuǎn)》,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生。本書以丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《魯濱孫漂流記》為藍(lán)本,經(jīng)
同學(xué)們,你們已經(jīng)拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《鬧翻天的夢(mèng)幻國(guó)》,它將默默地陪伴你快樂成長(zhǎng)。每周讀兩個(gè)故事。拿到新書就開始行動(dòng)吧!在上學(xué)期間利用中午、晚間或其他課余時(shí)間讀。如果平時(shí)的閱讀任務(wù)沒有按時(shí)完成,節(jié)假日再利用一些時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)。每天的閱讀內(nèi)容至少要讀三遍,直到自己能夠滿意地講述為止。閱讀比較長(zhǎng)的故事,先每天讀幾頁(yè),
閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)知識(shí)、民間故事、名著故事和兩篇長(zhǎng)篇小說,并設(shè)計(jì)了課堂指南、精彩點(diǎn)評(píng)、思考題、練習(xí)題、測(cè)試評(píng)價(jià)等板塊,不是單純的閱讀類叢書,還具有一定的教育指導(dǎo)性質(zhì)。本冊(cè)為《歌謠會(huì)的新朋友》(注音版),針對(duì)一年級(jí)學(xué)生。主要內(nèi)容為童謠和兒歌,包括《月亮》《十五月兒圓》《燕子》等。這
閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)知識(shí)、民間故事、名著故事和兩篇長(zhǎng)篇小說,并設(shè)計(jì)了課堂指南、精彩點(diǎn)評(píng)、思考題、練習(xí)題、測(cè)試評(píng)價(jià)等板塊,不是單純的閱讀類叢書,還具有一定的教育指導(dǎo)性質(zhì)。本冊(cè)為《長(zhǎng)見識(shí)的小問號(hào)》,針對(duì)四年級(jí)學(xué)生。內(nèi)容包括《為什么會(huì)出現(xiàn)磁暴現(xiàn)象》《為什么夏天的夜晚看到的星星多》等多個(gè)科
小朋友,你已經(jīng)拿到了這本還飄著墨香的《字寶寶的小果園》,它將默默地陪伴你快樂成長(zhǎng)。每天閱讀兩三頁(yè)。拿到新書就行動(dòng)起來吧!先跟別人學(xué)著讀,眼睛看著書,耳朵仔細(xì)聽,聽過幾遍,自己感覺會(huì)說了,就試著自己說一說,請(qǐng)別人為你指正。等拼音都學(xué)完了,就借助拼音自己學(xué)著讀。每篇文章至少讀三遍,讀到自己滿意了,再把故事講給別人聽。閱讀比
同學(xué)們,你們終于拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《小魔袋的大智慧》。它將默默地陪伴你們快樂成長(zhǎng)。人人堅(jiān)信我能行。書香伴成長(zhǎng)后面為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了樂讀優(yōu)秀成績(jī)點(diǎn)贊區(qū)。同學(xué)們要按目錄順序,以四篇為一組講給家人聽,請(qǐng)他們根據(jù)你們的優(yōu)秀表現(xiàn)為你們點(diǎn)贊,并簽名。等你們把這本書讀完了,就請(qǐng)把你們講得最滿意的那兩篇故事的題目記錄在點(diǎn)贊區(qū)的
小朋友,你已經(jīng)拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《小書蟲的五彩夢(mèng)》,它將默默地陪伴你快樂成長(zhǎng)。每周讀一個(gè)故事。拿到新書就開始行動(dòng)吧!在上學(xué)期間利用中午、晚間或其他課余時(shí)間讀。閱讀比較長(zhǎng)的故事,先每天讀幾頁(yè),等這個(gè)故事全部讀完了,再把前面每天讀的內(nèi)容連起來讀一讀、講一講。如果平時(shí)的閱讀任務(wù)沒有完成,節(jié)假日再利用一些時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)
本書由資深語(yǔ)文教師總結(jié)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所著,集指導(dǎo)與運(yùn)用于一體,旨在服務(wù)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。它介紹了制作思維導(dǎo)圖的技法與心法,并從課內(nèi)閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)表達(dá)、整本書閱讀等方面,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖這一工具輕松又高效地學(xué)語(yǔ)文。
牛苗苗教授將西安音樂學(xué)院以往部分二胡老師編創(chuàng)的基礎(chǔ)練習(xí)和風(fēng)格性曲調(diào)練習(xí)匯編出版,這是西安音樂學(xué)院民樂系第三套二胡教材。本教材既適用于專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,也可供業(yè)余二胡愛好者學(xué)習(xí)使用。
本書從思想政治教育學(xué)、倫理學(xué)的角度考察了高校思想政治教育者角色,旨在通過對(duì)高校思想政治教育者這一綜合性教育職業(yè)化社會(huì)角色的把握,明晰高校思想政治教育者角色倫理的基本概念及其價(jià)值訴求,結(jié)合理論邏輯和現(xiàn)實(shí)要求從角色倫理精神分析,角色倫理的價(jià)值內(nèi)核以及倫理責(zé)任,角色倫理元素的結(jié)構(gòu)以及角色內(nèi)容,角色倫理關(guān)系的構(gòu)成及其沖突的類型