計(jì)算機(jī)音樂制作時(shí)代，一個(gè)人、一臺(tái)計(jì)算機(jī)，加上一些硬件設(shè)備就能方便地制作出專業(yè)的音樂作品。音樂人、影視游戲界聲音工作者、音樂和音頻技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生，以及日益壯大的獨(dú)立音樂人、自媒體創(chuàng)作者、音樂愛好者群體等，越來越需要提高自己的電子音樂制作技能。本書就是針對(duì)這一需求編寫的。 本書分為上、中、下三篇，共計(jì)9章。上篇以打譜軟件

《口琴自學(xué)一月通》上市以來一直在同類樂器書銷售開卷中位列第一，很多人對(duì)口琴使用的演奏技巧并不是很了解，在此基礎(chǔ)上我們邀請(qǐng)《口琴自學(xué)一月通》的作者編寫出了《流行與經(jīng)典：口琴獨(dú)奏金曲128首超精選》。這是一本為口琴愛好者精心打造的一本曲集。本書將近期的流行歌曲以及近年來出現(xiàn)在電影電視中的優(yōu)美的旋律呈現(xiàn)，編配成了容易演奏的演

原生態(tài)歌謠是活在民間的言語瑰寶，因而被稱為人類的“第二種語言”，亦是口傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中不可或缺的重要組成部分。從某種意義上說，原生態(tài)歌謠是一部濃縮的民族語言史、風(fēng)俗史、文化史。本書圍繞原生態(tài)歌謠的修辭動(dòng)因和修辭原則、原生態(tài)歌謠的修辭現(xiàn)象、原生態(tài)歌謠的修辭效果等問題開展研究，對(duì)云南少數(shù)民族漢調(diào)歌謠特有的修辭規(guī)律及價(jià)值

好聲音，不僅能夠輕松地進(jìn)入他人的耳朵，引起他人心靈的共鳴，還能夠幫助大家快速獲取別人的好感、提升個(gè)人形象，為工作及生活帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人對(duì)自己的聲音不滿意，甚至因?yàn)槁曇魡栴}不敢在公眾場(chǎng)合說話、發(fā)言。殊不知，擁有好聲音并沒有那么難，不管你是否已成年，好聲音都是可以訓(xùn)練出來的。 本書分為10章，首先，從

本教材由淺入深、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。以幼兒教師從事幼兒園音樂教學(xué)必備的教育觀念與知識(shí)技能為核心，通過教學(xué)與實(shí)踐，讓學(xué)生深入地學(xué)習(xí)，從而提高其音樂綜合能力。體現(xiàn)教、學(xué)、做相結(jié)合的高職教育理念，面向?qū)W前教育實(shí)踐，構(gòu)建了多側(cè)面、多角度融理論與實(shí)踐引導(dǎo)為一體的教學(xué)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)學(xué)前唱歌課程的多元化。 本教材積極貫徹“培育和弘揚(yáng)

這部"小品曲集"內(nèi)容豐富，既有大家熟悉的中外名曲，又有為手風(fēng)琴化的，很富于手風(fēng)琴特色的小品。看得出來，余老師對(duì)選曲重視發(fā)揮手風(fēng)琴的特點(diǎn)，既抒情流暢、歡快活潑、優(yōu)美動(dòng)聽，又程度小，很適合有一定基礎(chǔ)的朋友們使用。她精心設(shè)計(jì)指法、注釋等，使感方便，部分有一定難度的曲子又可使演奏者的水平得到逐步的提高在探索既不是很難又很好聽的

本書是一本音樂學(xué)文集，收錄了《天下第一“筑”發(fā)現(xiàn)記》《西漢筑為拉弦樂器的秘密》《長(zhǎng)沙地區(qū)民歌、花鼓戲音樂中的Sol和Re》《四分之三音考辨》《對(duì)于湖南省博物館商代大鐃的思考》等文章。

本書以視唱練耳基本技能的研究為基點(diǎn)，立足于對(duì)音樂的感受，將音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)滲透其中，通過彈、唱、讀、聽、寫，對(duì)基本概念、內(nèi)容、類別、特性進(jìn)行詮釋和表達(dá)。本書內(nèi)容全面，既包含了樂理和視唱練耳的基本理論與知識(shí)，又詳細(xì)研究了視唱練耳能力提高的技能方法。本書闡述了基本樂理與視唱練耳課程教學(xué)整合的意義，傳統(tǒng)基本樂理與視唱練耳教學(xué)

本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，在2017年第一版的基礎(chǔ)上編寫而成。全書分為上篇和下篇，共有8個(gè)單元、10份綜合模擬試卷以及兩個(gè)附錄，主要內(nèi)容有記譜法、術(shù)語、音程和弦、節(jié)拍節(jié)奏、調(diào)式等。上篇和下篇內(nèi)容有交叉，知識(shí)具有連貫性和遞進(jìn)性，打破以往的樂理教學(xué)模式，方便

本書探討理論維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展、審美維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展、欣賞維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展、創(chuàng)作維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展、表演維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展、融合維度下的音樂藝術(shù)及其發(fā)展六個(gè)方面的內(nèi)容。