“素描”課程為專業(yè)基礎教學部的核心課程，基于人物與空間關系的分析，注重人物造型的研究與表達，使素描成為視覺藝術創(chuàng)作必備的知識系統(tǒng)、技能儲備與思維路徑。課程在遵循總體教學大綱的基礎上，以班級為單位進行模塊化、課題化教學，凸顯課程鏈的貫穿作用，引導學生基于個人化視角尋求多元的造型表達。課程各環(huán)節(jié)的實施，形成了課內與課外互動

“日用器皿”課程是中國美術學院手工藝術學院陶瓷專業(yè)的核心課程之一，該課程圍繞陶瓷材料展開陶瓷材料的日常使用器皿的可能性進行教學，通過對相關專業(yè)理論知識闡述、陶瓷器物的手工制作、燒制等環(huán)節(jié)進行實踐，讓學生掌握陶瓷日用用品的創(chuàng)作技巧；在掌握日用器皿的制作的基礎上，提高學生對器物審美的創(chuàng)造能力，從而達到實用和美學的完美統(tǒng)一。

本書對水彩畫、水粉畫的特點、發(fā)展及演變史做了簡要概述，就其創(chuàng)作工具、材料、基本表現技法、寫生和創(chuàng)作的基本方法和步驟做了全面介紹，并對最基本的靜物、風景、人物的寫生方法、難點做了具體分析、提示和示范，最后簡要地對創(chuàng)作問題做了論述，同時配合教學和自學需要，在每章后附有思考題，有利于學習過程中的知識的掌握和思考的深入。本書為

本叢書以“四通”育人目標來弘揚中國學術精神與學術傳統(tǒng)，寄托人文情懷，建構哲匠思想為主講精神，以中國畫系、書法系離退休知名教授為講學主體，以諸先生的從學、從藝、從教之道為主講內容，全面契合一流學科、一流專業(yè)的建設，依托一流大學建設步伐，服務專業(yè)教學，以“中國畫學、書學傳習錄”的專題講座形式及名家名師訪談等多種方式，分單元

本叢書以“四通”育人目標來弘揚中國學術精神與學術傳統(tǒng)，寄托人文情懷，建構哲匠思想為主講精神，以中國畫系、書法系離退休知名教授為講學主體，以諸先生的從學、從藝、從教之道為主講內容，全面契合一流學科、一流專業(yè)的建設，依托一流大學建設步伐，服務專業(yè)教學，以“中國畫學、書學傳習錄”的專題講座形式及名家名師訪談等多種方式，分單元

本叢書以“四通”育人目標來弘揚中國學術精神與學術傳統(tǒng)，寄托人文情懷，建構哲匠思想為主講精神，以中國畫系、書法系離退休知名教授為講學主體，以諸先生的從學、從藝、從教之道為主講內容，全面契合一流學科、一流專業(yè)的建設，依托一流大學建設步伐，服務專業(yè)教學，以“中國畫學、書學傳習錄”的專題講座形式及名家名師訪談等多種方式，分單元

本叢書以“四通”育人目標來弘揚中國學術精神與學術傳統(tǒng)，寄托人文情懷，建構哲匠思想為主講精神，以中國畫系、書法系離退休知名教授黃發(fā)榜為講學主體，以諸先生的從學、從藝、從教之道為主講內容，全面契合一流學科、一流專業(yè)的建設，依托一流大學建設步伐，服務專業(yè)教學，以“中國畫學、書學傳習錄”的專題講座形式及名家名師訪談等多種方式，

《水墨敘事——竇金庸中國畫創(chuàng)作文獻集》由四部分組成：一、水墨痕跡，二、丘山煙云，三、悠然云山，四、山間和風。竇金庸作品以山水竹木、花鳥蟲魚為主題。他的筆墨虛實相濟，氣韻生動，頗有豪爽大方的意蘊，得“畫如其人”的真善美之感，風格質樸、浩然、天真，而又有書卷雅逸之質，盡情地展現了其追求自由的真趣。作者將數十年習藝的經歷，包

本書是2019年底在北京中間美術館呈現的同名展覽的研究圖冊，展覽由中間美術館高級策展人蘇偉策劃。本書以圖文并置的方式，呈現展覽中的作品和研究性文字。在討論中國當代美術發(fā)展時，作者提出“情感”作為一種調動性的角色存在于人與評價機制、藝術機構之間，著重探討了創(chuàng)作者面臨不同環(huán)境時的心路與心態(tài)，為審視中國今天的藝術實踐與其自身

本書是浙江美術館近期所舉辦的關于速寫的一個展覽圖錄。速寫，是從藝者初入藝門、掌握造型特征、捕捉靈感的重要手段，不僅為美術教學、創(chuàng)作等藝術時刻提供核心參照，也是記錄生活和抒發(fā)情感的重要方式與途徑。速寫，既具有獨立藝術價值，在當下智數時代更被賦予重要啟示意義，這主要體現于其對創(chuàng)作瞬間的再次強調和生活細節(jié)的敏銳關注。浙江美術