本書創(chuàng)造性地提出了一種聲樂理論和唱奏方法。在聲樂藝術(shù)探索中,作者發(fā)現(xiàn)"人聲樂器"的歌唱有輕、中、重三個機能聲部,每個機能聲部有十二個調(diào)性(C、bD、D、bE、E、F、bG、G、bA、A、bB、B或bC)泛音歌唱發(fā)聲點,三個機能聲部共有三十六個調(diào)性泛音歌唱
本書圍繞“一帶一路”主題,詳盡地分析了“一帶一路”實施的國內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn),并對“一帶一路”實施的國內(nèi)外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn),并對“一帶一路”產(chǎn)能合作、協(xié)同發(fā)展、人力資源發(fā)展、能源資源合作和互聯(lián)互通體制等十一個方面進行了專題研究。
本書首先對公司融資引起的投資者保護問題,以及地方政府在其中的重要作用做了一項基于文獻的分析;然后進行理論分析,并實證檢驗地方政府與轄內(nèi)公司IPO機會的獲取以及地方政府在轄內(nèi)上市公司融資合約履行中出現(xiàn)問題時(陷入財務(wù)困境或違規(guī))的履約行為及其經(jīng)濟后果;最后結(jié)合理論分析和實證研究的結(jié)果,找出目前我國上市公司融資履約機制過分
隨著人們生活水平和音樂素養(yǎng)的提高,鋼琴這一擁有豐富表現(xiàn)力的樂器也越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。鋼琴演奏是一門音樂表演藝術(shù),是音樂表達的重要手段,能夠促進人們音樂修養(yǎng)和素質(zhì)的提升,陶冶學習者的心靈。本書立足于鋼琴演奏與教學的實踐經(jīng)驗,對相關(guān)知識做了系統(tǒng)的歸納、梳理與總結(jié),內(nèi)容包括:鋼琴與鋼琴演奏基本知識、鋼琴基本演奏技巧與
本書以鋼琴演奏藝術(shù)為基底,以鋼琴風格為導向,對鋼琴演奏藝術(shù)與風格研究展開論述,介紹了鋼琴基礎(chǔ)知識,引導讀者對鋼琴發(fā)展簡史、中西方鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的基本技術(shù)、自然表現(xiàn)有基本的了解;詳細論述了鋼琴演奏能力的培養(yǎng),試圖厘清鋼琴演奏的學習和訓練、協(xié)調(diào)與調(diào)整等之間的關(guān)系;具體分析了鋼琴演奏藝術(shù)的風格與流派,介紹了鋼琴演奏
本書主要內(nèi)容分為七個章節(jié),第一章是奧爾夫生平及其音樂風格簡介;第二章是介紹奧爾夫教育體系的民族性、原本性等八個特點;第三章是介紹奧爾夫音樂教育體系嗓音、聽力、動作、器樂訓練等主要內(nèi)容;第四章是關(guān)于奧爾夫教育理念的三個哲學問題;第五章從應(yīng)用的角度闡述幼兒、小學、初中、高中、高校到老年各個階段教學現(xiàn)狀及其實施策略;第六章對
《甬韻組曲——浙東元素小提琴作品集》,分為“甬憶、甬潮、甬情”3個篇章,表演形式為:小提琴獨奏、鋼琴協(xié)奏。作品的創(chuàng)作均建立在我國傳統(tǒng)音樂文化之上,融合了浙東元素“馬燈調(diào)”“寧波幫”“東錢湖”“十里紅妝”“東!钡,該作品面向廣大的高校學生、小提琴學習者以及音樂愛好者,是一部蘊涵中國地方文化的小提琴作品集及演奏教材,能夠
"《AdobeAudition音頻編輯案例教程(新形態(tài)版)》設(shè)計理念先進,配套資源豐富:提供教學視頻、范例與模擬案例源文件、素材、練習題、PPT、補充知識點等內(nèi)容,還配套有教學網(wǎng)站,非常適合翻轉(zhuǎn)課堂和混合式教學。全書共14章,內(nèi)容主要包括音頻輸入/輸出接口、基本操作環(huán)境、基本編輯步驟、音頻效果處理、創(chuàng)建與設(shè)計聲音、母帶
歌曲與時代的關(guān)系是緊密相連的。一首美妙動人的歌曲,總是與時代和人們生活中的種種思想息息相關(guān),它是時代的縮影。本書通過介紹與解讀中國歌曲,折射20世紀中國社會與文化發(fā)展風貌。20世紀上半葉分三章:學堂樂歌和啟蒙思想、歌唱形式和“五四運動”的愛國主義、戰(zhàn)爭年代的離散之歌。下半葉分六章:歌頌風格和社會主義新中國、“文化大革命
本書分為結(jié)構(gòu)詩學研究,音樂的觀念及形式化程序,作曲基本法則,理論、創(chuàng)作與教學,表達與修辭,其他六個部分,收錄了《結(jié)構(gòu)分析學導引》《德彪西:印象的抽象表述觀念及其新變奏方式和意識流結(jié)構(gòu)》《音樂分析學的任務(wù)與使命》等文章。