本書為“產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)”系列叢書之一。本書在結(jié)構(gòu)體系上研究了市場上目前銷量高的同類教材，對內(nèi)容進行梳理和分析，重新構(gòu)架了以設(shè)計過程為主線，過程中各個時間節(jié)點所涉及到的相關(guān)方法為內(nèi)容的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。每一種方法涉及概念—適用場景—約束條件—方法步驟—相關(guān)案例這幾個關(guān)鍵內(nèi)容。作為一門應(yīng)用性為主的學(xué)科，院校教育的主要目的是讓學(xué)生掌握

《動畫的語言》是與動畫相關(guān)的語言體系，它是以動畫作為工具和形式進行傳達的語言體系，其理念、內(nèi)涵、樣式、材料、風(fēng)格、技術(shù)、工具、方法等都是廣義的動畫語言。動畫語言有其特定的語法，紛繁復(fù)雜五彩紛呈。本書拋磚引玉，提出“動畫語言”的概念，從動畫設(shè)計語言、動畫技術(shù)語言、動畫地域語言三個方面闡述了動畫的話語體系。將零散、片面的研

《7000字練字計劃本》(行書)是一套教程類練字帖，專為零基礎(chǔ)的行書初學(xué)者打造，內(nèi)容上除了有行書相關(guān)的連寫筆畫、字根、常用字等知識點和手寫簽名等應(yīng)用書寫，還特別設(shè)置了每頁練習(xí)打卡，幫助初學(xué)者做好練字計劃。增值服務(wù)方面，書中技法、部分單字配有視頻教學(xué)，讓初學(xué)者自學(xué)行書更加輕松。本書以行書筆畫連寫為主要內(nèi)容，提煉出了12個

“楷書入門”是一套專門為初學(xué)者打造的系統(tǒng)性基礎(chǔ)入門練字帖。其特點如下：1、分步練習(xí)進階，打牢練字基礎(chǔ)；2.隨書附贈《練字計劃本》練字本；3.圖解重點單字，難點一看就懂；4.贈送微課視頻，滿足新手需求。本字帖為該系列書第1本，內(nèi)容以控筆訓(xùn)練為主，旨在針對初學(xué)者、學(xué)生鍛煉手眼協(xié)調(diào)、訓(xùn)練手腕穩(wěn)定的能力，從最基本的線條、圖形進

本書是一套硬筆教程，定位是專業(yè)的書法教材，適合有一定基礎(chǔ)的初學(xué)者、書法專業(yè)人士和書法培訓(xùn)班使用。內(nèi)容以應(yīng)用書寫為主，從書寫場景出發(fā)，提升讀者脫離輔助線書寫的能力。書中還附帶有技法講解，清晰易學(xué)，并且為每個知識點搭配了6個范字，練習(xí)面廣。書中視頻由作者本人錄制，進行了書寫教學(xué)與示范；主要練習(xí)方式是描寫、臨寫。形式上采用豎

本書介紹了中外重要電影時期的電影運動、電影現(xiàn)象、電影美學(xué)流派風(fēng)格，加以對國內(nèi)外電影產(chǎn)業(yè)的解讀與思考，精選了優(yōu)秀的中外影視作品案例進行鑒賞與分析。

本書通過未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽(NCDA)組委會開設(shè)的“鄉(xiāng)村振興”設(shè)計案例征集活動，從1500余所高校參與的設(shè)計鄉(xiāng)賦能鄉(xiāng)村振興的實施項目中精選出200個創(chuàng)新案例，設(shè)置8個篇章：美麗鄉(xiāng)村建設(shè)篇、鄉(xiāng)村視覺設(shè)計篇、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)設(shè)計篇、鄉(xiāng)村數(shù)字設(shè)計篇、鄉(xiāng)村可持續(xù)設(shè)計篇、鄉(xiāng)村社會設(shè)計篇、鄉(xiāng)村設(shè)計教育篇和鄉(xiāng)村設(shè)計研究篇。

本書共四章。第一章是對信息圖表設(shè)計基礎(chǔ)知識的介紹；第二章從信息圖表的類型開始，介紹信息圖表的設(shè)計方法與原則、信息圖表設(shè)計流程等內(nèi)容；第三章分?jǐn)?shù)據(jù)型信息圖表和敘事型信息圖表兩方面，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者實際訓(xùn)練信息圖表的設(shè)計；第四章提供了許多信息圖表的設(shè)計案例供學(xué)習(xí)者賞析。

本書介紹線條與色彩等視覺要素及其視覺意味，形狀、明暗與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，空間、肌理的視覺意味及其表現(xiàn)方法等。

全書以基礎(chǔ)理論為切入點，在對現(xiàn)代舞的起源、特點、主要流派等內(nèi)容進行闡述的基礎(chǔ)上，進一步論述了身體美學(xué)視閾下的現(xiàn)代舞藝術(shù)特征，并從體能技術(shù)訓(xùn)練、地面技術(shù)訓(xùn)練、跳躍技術(shù)訓(xùn)練以及中間技術(shù)訓(xùn)練等多方面對現(xiàn)代舞的技術(shù)訓(xùn)練展開分析與探索，同時從“陌生化”藝術(shù)表達與“意象”兩個方面對現(xiàn)代舞的編創(chuàng)與運用進行了深入的研究。