《豐收節(jié)的黑影》講述的故事是米吳和可霏一起參加小象們的重要節(jié)日——豐收節(jié)。兩人得知了三號倉庫中水果爛掉的壞消息，經(jīng)過一番調(diào)查，終于找出了水果爛掉的原因。但大家還沒來得及高興，就得知了其它倉庫中水果也爛掉的噩耗。米吳可霏帶著小象們在倉庫周邊尋找線索，菌菌小象卻頻頻做出可疑的舉動，甚至觸動機關(guān)，把獸語小象彈飛后獨自跑向雨林

《植物大營救》講述的故事是蔓生雨林深處的綠油油部落突發(fā)植物病危事件，米吳和可霏毅然決然提出幫小象護(hù)送醫(yī)生前往部落。然而，象醫(yī)生半途忽然失蹤，導(dǎo)致米吳和可霏被誤認(rèn)為入侵者，遭遇綠油油部落葉綠小象們的逮捕。一場場鬧劇輪番上演�？肾�以“仙猴”身份作掩護(hù)，潛入監(jiān)獄營救米吳，米吳在葉綠小象的交談中鎖定了植物病害的病因。最終，在兩

《連城提線木偶戲傳統(tǒng)唱腔曲集》是一本記錄連城客家木偶藝人傳唱的木偶漢劇(亂彈)部分唱腔，以及部分音樂曲牌、吹牌、南詞北調(diào)、民間小調(diào)等的曲譜集，共計145首作品，其中西皮二黃71首、小調(diào)32首、曲牌29首、吹牌13首，是作者長期在相關(guān)地區(qū)采風(fēng)、深入生活并采集整理、實踐體驗、求證勘校的結(jié)晶，具有豐富和珍貴的史料價值和傳承價

這是一本聚焦新中國成立以來中國軍事電影美學(xué)發(fā)展的電影學(xué)專著。本書聚焦于中國軍事電影美學(xué)研究，以歷史進(jìn)程為經(jīng)，以觀念變化、藝術(shù)進(jìn)步、技術(shù)迭代為緯，對中國軍事電影美學(xué)的形成與發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)分析，同時也對未來中國軍事電影的美學(xué)提出了新的期待和建議。全書共分五個章節(jié)，分別從不同時期講述軍事電影美學(xué)的發(fā)展：軍事電影美學(xué)概述、“十

本書全面探討電影藝術(shù)與場景設(shè)計之間關(guān)系的學(xué)術(shù)著作，本書分為理論篇和實踐篇兩大部分，系統(tǒng)性地從電影藝術(shù)的概論出發(fā)，逐步深入到電影敘事與場景設(shè)計的交融之中。

本書圍繞中國古典詩詞藝術(shù)歌曲演唱的教學(xué)，對中國古典詩詞藝術(shù)歌曲的歷史發(fā)展、中國古詩詞藝術(shù)歌曲多層次的音樂創(chuàng)作思考、中國古典詩詞藝術(shù)歌曲的音色理論、中國古典詩詞藝術(shù)歌曲演唱的教學(xué)與實踐等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述，邏輯清晰、內(nèi)容詳實的探討中國古典詩詞藝術(shù)歌曲演唱的教學(xué)、內(nèi)容及其重要性，為廣大音樂教育工作者和演唱者提供一些有益的

本書以系統(tǒng)全面的知識主題為主線，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成宏觀、中觀和微觀系統(tǒng)的縱橫聯(lián)系；通過合理的劃分，將教材分為多個教學(xué)模塊后細(xì)化為單元、課時等，保證每一教學(xué)主題內(nèi)容的相對獨立性，利于教師操作。內(nèi)容方面，著重呈現(xiàn)系統(tǒng)化的知識，在設(shè)計本學(xué)科領(lǐng)域重要知識點的同時，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)情，理論結(jié)合實際，通過非線性教學(xué)，優(yōu)化課程，利用學(xué)生自主能

本書是從一場戲的角度全方位探究劇本創(chuàng)作方法與技巧的適用性、指導(dǎo)性教材。教材探究了一場戲的敘事動力、目標(biāo)、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，分析了從一場戲發(fā)展到三場戲的常見形式，總結(jié)了三場戲的敘事模式與結(jié)構(gòu)，以及三場戲的連用與套用。在此基礎(chǔ)上，《電影場景創(chuàng)作》認(rèn)為戲劇性目標(biāo)與障礙的對立導(dǎo)致人物沖突，形成情節(jié)，并發(fā)展為敘事段落；在敘事段落的基礎(chǔ)

本書是一本系統(tǒng)研究電影觀眾消費行為的著作，它基于生產(chǎn)—流通—消費理論框架，綜合運用多學(xué)科理論和實證研究，通過定性和定量相結(jié)合的方式，深入探討觀眾選擇機制的生成及其對電影消費的影響因素。內(nèi)容涵蓋電影作為商品的經(jīng)濟消費屬性、電影觀眾的消費行為、觀眾選擇機制、電影消費決策過程、品牌對電影消費的促進(jìn)作用、電影信息要素對觀影的影

本書是一本專門為學(xué)齡前兒童設(shè)計的古箏啟蒙教材。針對學(xué)齡前兒童生理和心理特點，該書的內(nèi)容由淺入深，讓兒童能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。本書共分為十章，前四章講解了古箏的基本知識、演奏姿態(tài)等。第五章為樂理部分，也就是音樂基礎(chǔ)知識，從第六章開始采用指法、樂曲相結(jié)合的方式，理論搭配實踐。另外，本書精選了我國各地的民歌和傳統(tǒng)樂曲，旋律動聽