《新型嵌入式金屬網(wǎng)透明電極》詳細(xì)論述了嵌入式金屬網(wǎng)透明電極（EMTEs）的結(jié)構(gòu)和低成本非真空制備方法，并介紹了其在柔性電子器件中的應(yīng)用。EMTEs具有高導(dǎo)電性、高透光性以及獨(dú)特的嵌入式結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)出優(yōu)異的力學(xué)、化學(xué)和環(huán)境穩(wěn)定性。同時(shí)，可以在不犧牲表面光滑度和透光度的情況下通過增加金屬網(wǎng)厚度有效提升導(dǎo)電性�！缎滦颓度胧浇饘�

本書針對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特性、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面與思維能力培養(yǎng)進(jìn)行了研究和分析。具體包括：大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)概述、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式、現(xiàn)代教育技術(shù)賦能大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)等。

“尤斯伯恩看里面”是英國著名童書出版社尤斯伯恩出品的科普翻翻書，適合5—10歲的孩子�！督颐厮偎恪酚谐�過60張翻頁，包含數(shù)字組合、運(yùn)算家族、乘法口訣表、舍入和估算、數(shù)字的拆分、湊整等七種簡單實(shí)用的速算方法，幫助孩子們更快速地解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題，比如計(jì)算時(shí)間、計(jì)算價(jià)格、分配糖果等等，是一本非常實(shí)用、有趣的數(shù)學(xué)

本書全面介紹了堿性介質(zhì)中電催化的基礎(chǔ)知識以及在堿性條件下與清潔能源轉(zhuǎn)化技術(shù)電解水制氫和燃料電池相關(guān)的電催化反應(yīng)，包括析氫反應(yīng)、析氧反應(yīng)、氫氧化反應(yīng)和氧還原反應(yīng)的基本原理，催化劑的設(shè)計(jì)、制備、性能優(yōu)化和評價(jià)及應(yīng)用前景，特別是堿性燃料電池和電解水技術(shù)。

本書通過一系列引人入勝的故事，細(xì)致地闡釋了與我們每個(gè)人密切相關(guān)的博弈問題，使讀者迅速掌握生活中無時(shí)不在的博弈技巧。學(xué)博弈論不是為了學(xué)習(xí)它的解法，而是為了學(xué)習(xí)它處理事情的巧妙策略

小時(shí)候我喜歡在家里用鏡子反射陽光，興致勃勃地觀察光斑在墻壁和屋頂上移動。現(xiàn)在想來，這或許就是我和光最初的嬉戲。再后來，我會用放大鏡會聚陽光，讓最亮的那個(gè)點(diǎn)照在小紙片上，若陽光燦爛，紙片很快就會被點(diǎn)燃。就因?yàn)檫@樣玩火，我被爸爸狠狠罵了一頓。這應(yīng)該是我第一次和光一 起犯錯(cuò)誤。 隨著年齡的增長和不斷的學(xué)習(xí)，我對光有了更多

本書適用于大學(xué)本科或研究生階段的概率統(tǒng)計(jì)和多元統(tǒng)計(jì)分析課程的教學(xué),也可供統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)參照使用,還可供相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域從業(yè)人員參考。本書的特色：1.本書一改傳統(tǒng)的單一理論方法加案例的編寫模式,采用專門的章節(jié)進(jìn)行案例的介紹,使讀者可以迅速地進(jìn)入應(yīng)用領(lǐng)域。2.本書對一元概率統(tǒng)計(jì)與多元統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并對一

桑彥彬，中北大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主持完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，現(xiàn)主持山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文50余篇，出版專著1部。

本書為“中法卓越工程師培養(yǎng)工程叢書”之一。本書主要內(nèi)容：質(zhì)點(diǎn)系運(yùn)動的基本定理（角動量定理，動量定理，動能定理），二體系統(tǒng)，坐標(biāo)系變換（非慣性系中的運(yùn)動）及剛體力學(xué)。全法語地向讀者展示法國工程師機(jī)械及能源專業(yè)階段的物理教學(xué)。本書適合有一定法語及物理基礎(chǔ)的理工科學(xué)生使用。本書全法語地向讀者展示法國工程師預(yù)科基礎(chǔ)階段的物理教

本書在分析智能導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)、題意理解等國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，面向代數(shù)應(yīng)用題，提出表征輔導(dǎo)系統(tǒng)。本書首先分析了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，提出基于情境模型的知識表示方法；然后基于自然語言處理技術(shù)，根據(jù)框架語義和句模理論，構(gòu)建面向代數(shù)應(yīng)用題的框架語義知識庫，提出基于層次結(jié)構(gòu)的句模，在此基礎(chǔ)上，對題型進(jìn)行識別，并抽取應(yīng)用題題目文本中的情