本書由素描的概念、素描的歷史演進(jìn)、后現(xiàn)代主義素描、哲學(xué)與社會學(xué)化的素描、素描的敘事性回歸、素描作品鑒析六章組成，系統(tǒng)地介紹了素描概念的內(nèi)涵與歷史演化過程，并針對美術(shù)史上不同時期藝術(shù)作品及藝術(shù)家創(chuàng)作動機(jī)的詳細(xì)分析，詮釋了素描對視覺藝術(shù)創(chuàng)作的綱領(lǐng)作用及指導(dǎo)意義。本書循序漸進(jìn)地闡述了素描造型的相關(guān)概念，試圖通過觀念建構(gòu)突出概

"《設(shè)計色彩（微課版）》注重色彩基礎(chǔ)理論和創(chuàng)作實踐的結(jié)合，在介紹基礎(chǔ)理論的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的色彩感知和創(chuàng)造能力的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握色彩基本規(guī)律在實際應(yīng)用中的作用，并能進(jìn)一步探索新的配色方法。全書共7章，分別是設(shè)計色彩概述、色彩分解、色彩意象、設(shè)計色彩的心理效應(yīng)、設(shè)計色彩的科學(xué)原理、設(shè)計色彩的配色原理和現(xiàn)代設(shè)計中的色彩應(yīng)用

"《服飾紋樣設(shè)計》注重紋樣設(shè)計基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)和造型能力的訓(xùn)練，縱向梳理不同時期設(shè)計風(fēng)格在服裝紋樣中的指導(dǎo)作用，橫向分析傳統(tǒng)紋樣的類別、民間紋樣的特色，以及現(xiàn)代紋樣的流行特點和設(shè)計方法。作為高等教育藝術(shù)設(shè)計類基礎(chǔ)教材，除了系統(tǒng)規(guī)范的理論講解，還附有大量的詳實的學(xué)生作品練習(xí)范例，以及在服裝和服飾品的設(shè)計成果展示，從設(shè)計思維

"本教材貫徹新時代大學(xué)美育的精神，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新能力培育為重點，內(nèi)容涵蓋繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、建筑藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、服飾藝術(shù)、攝影與數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域，既介紹各門類藝術(shù)的總體規(guī)律和美學(xué)特征，又對經(jīng)典作品進(jìn)行文化和美學(xué)的闡釋，將美術(shù)理論知識與作品賞析相結(jié)合，以美育人，以美化人，以美培元。教材

故事、影像是中國國家形象傳播的強(qiáng)勁羽翼。如何講好中國故事，中國是如何通過影視傳播手段，通過人物和故事，隱喻地、藝術(shù)地傳達(dá)意義、建立價值觀？這是敘事學(xué)和修辭學(xué)的核心問題。本書旨在對全球背景下中國故事的影像傳播進(jìn)行創(chuàng)新性研究，對于“影視如何講好中國故事”這一問題，提出總體策略，即建構(gòu)中國故事的影像修辭體系，并分解為具有建設(shè)

云南青銅藝術(shù)及其具有獨(dú)特審美特征的塑形活動。這種特有的塑形活動及其內(nèi)化著的審美意識，在中原文明進(jìn)入后對云南各少數(shù)民族的塑型審美活動及藝術(shù)表現(xiàn)方式仍具有特征性的引導(dǎo)與方向性的開啟作用；云南青銅器的突出特征是樸實與親和，具有典型的寫實性與敘事性，是實用性、宗教性和審美性的結(jié)合，且有自己的演變規(guī)律、地方語境與民族特征，是早期

市場是戲劇發(fā)展過程中的重要推動力量。1949年以前上海戲劇業(yè)，得益于高度發(fā)達(dá)的市場，處于歷史性的繁榮狀態(tài)，而孤島時期（1937-1941），則是此繁榮狀態(tài)的頂峰和尾聲。本書選取了上海孤島時期京劇和話劇領(lǐng)域的幾家大型演劇團(tuán)體（黃金大戲院、大舞臺、共舞臺、移風(fēng)社、上海劇藝社、綠寶劇場）進(jìn)行個案研究，旨在通過它們成功的市場經(jīng)

《高維藝術(shù)作品評鑒》系以高維藝術(shù)空間為載體進(jìn)行描述的音樂、美術(shù)等諸多感官藝術(shù)作品集合以及微觀藝術(shù)、蛋白質(zhì)試聽同體藝術(shù)等的高維藝術(shù)作品集，其中也包含了具有高維藝術(shù)品質(zhì)特征的虛擬維度下計算機(jī)參數(shù)化作品設(shè)計和分形理論計算機(jī)構(gòu)圖等。從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從微觀到宏觀、從低維到高維、從國內(nèi)到國外、從藝術(shù)到科技，各種高維藝術(shù)經(jīng)典代表作品以

本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質(zhì)量、生命質(zhì)量和繼續(xù)教育的需求。我們根據(jù)全國多所老年大學(xué)獨(dú)有的課程設(shè)計及老年人的學(xué)習(xí)特點，組織老年大學(xué)任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學(xué)實用教程”�！独夏甏髮W(xué)實用教程：零基礎(chǔ)學(xué)口琴入門與提高》除

本書探究了人物淺浮雕表現(xiàn)與審美的理論與技法，以雕塑藝術(shù)中人物造型表現(xiàn)為切入點展開撰寫。全書具體內(nèi)容分為四章。第一章：浮雕藝術(shù)概述。第二章：西方浮雕藝術(shù)各時期的基本特征概述。第三章：中西浮雕人物塑造的基本特征。第四章：淺窺人物淺浮雕之美，并配有賞析的文字，經(jīng)驗總結(jié)結(jié)合精美圖片，具有很好的學(xué)習(xí)和欣賞價值。本書針對性較強(qiáng)，適