彼得·德魯克，現(xiàn)代管理學之父，現(xiàn)代管理學科開創(chuàng)者、社會生態(tài)學家。這是一本德魯克紀念冊，主要取材于克萊蒙特研究生大學德魯克研究會的德魯克檔案館的大量藏品。這些藏品包括彼得·德魯克的信件、手稿、獎項、個人物品和記錄眾多珍貴瞬間的照片，全書包含了100多張圖片，并穿插德魯克多年來接受的各種采訪的摘錄，展現(xiàn)了彼得·德魯克作為移

本書基于作者在垂直領域的幾十年持續(xù)研究和實踐，深入探討了數(shù)智時代下的領導力新范式，提出了六大領導力原則：包容、共生、共情、賦能、利他和堅韌。本書通過場景案例故事，運用輕松且富有哲理的語言，深入分享了相關的前沿核心理念和行動指南，意在幫助讀者在變化中保持韌性，有效激勵團隊，引領組織成功；加強在職場溝通與合作、家庭與社區(qū)管

本書是一部系統(tǒng)闡述管理心理學的基本概念和基本理論的教材。全書首先介紹了管理心理學的基本概念、歷史發(fā)展與研究方法，然后分個體心理與行為、群體心理與行為、組織心理與行為三篇，系統(tǒng)闡述了管理心理學的基本概念、理論與方法。個體心理與行為篇主要包括個體心理的原理、個體心理的差異，以及個體行為中的心理、個體行為的激勵等內(nèi)容；群體心

本書選取被譽為“現(xiàn)代管理學之父”的德魯克生平29本主要著作英文原版作為研究樣本，通過文獻計量分析和質(zhì)性文本分析相結(jié)合的方法，規(guī)范有據(jù)地梳理德魯克管理思想的發(fā)展脈絡和內(nèi)容體系，歸納德魯克管理思想的核心架構并發(fā)掘其思想特質(zhì)和啟示意義。首先，從縱向上梳理發(fā)展脈絡：一是劃分德魯克管理思想的演進階段并歸納每一階段的研究重點；二是

首先，本書以認知評價理論和資源保存理論為基礎，遵循“員工認知評價—應對策略選擇—行為結(jié)果”這一思路，在個體層面分析了個體對工作不安全感的認知差異是如何引發(fā)員工進行情緒勞動策略的選擇，進而導致員工創(chuàng)新行為的過程機制。其次，本書遵循“團隊輸入—團隊過程—團隊輸出”這一思路，探討了團隊層面的工作不安全感對團隊創(chuàng)新的影響機制和

現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的有效運作，需要高效的溝通，本教材重在提供管理溝通的基本理念、策略和技術，包括管理溝通的內(nèi)涵、過程、原則方法等；管理溝通的主題策略、客體策略、信息策略等；管理溝通的技術和技能，從個體層面和組織層面，涵蓋管理者的傾聽、寫作、表達以及會議、談判、沖突管理和危機應對等。該教材重在結(jié)合當前的管理現(xiàn)狀，通過學習基

應急管理是應對各種突發(fā)事件、保障人民生命財產(chǎn)安全的重要工作之一。本書著重從管理和技術兩方面介紹應急管理相關概念、應急管理體系、應急預案管理、突發(fā)事件監(jiān)測預警、應急救援技術與裝備、應急指揮與決策、綜合應急保障、應急處置與救援及典型案例等內(nèi)容。

本書面向新時期廣泛存在和大量涌現(xiàn)的一般復雜不確定決策需求，介紹社交行為與模糊偏好視角下的大規(guī)模群決策方法及其應用。本書共十章，第一至三章分別介紹了大規(guī)模群決策、二型模糊決策、社會網(wǎng)絡分析等基本概念與方法；第四至六章分別結(jié)合二型模糊決策、社交信任關系、聚類分析研究了大規(guī)模群決策；第七至九章介紹了社交信任行為對群決策共識的

團隊創(chuàng)新已成為各領域創(chuàng)新的主流形式，而創(chuàng)新過程中需要兼顧探索和利用兩類存在沖突的活動，也即二元性問題。本專著在系統(tǒng)綜述前人相關研究的基礎上，以創(chuàng)新的二元性理論為抓手，通過案例分析、二手數(shù)據(jù)挖掘、問卷調(diào)查等方法開展實證研究，深入探討二元性在團隊創(chuàng)新中的作用。研究內(nèi)容在二元性構思從組織水平向團隊水平的概念遷移、二元性對團隊

《行動力設計——“一張表”搞定高效行動力》是專為職場人士和大學生打造的行動管理指南。書稿從個人管理系統(tǒng)中的一個子模塊——行動管理系統(tǒng)來進行書寫，主要目的是想要提升每個人的行動效率，也希望構建的行動管理系統(tǒng)幫助更多的人，幫助大家提升行動力，擁有“想到就可以做到”的能力。從零到一構建屬于自己的行動管理系統(tǒng)，分別從計劃、執(zhí)行