深入學習黨的二十大精神,深刻領悟兩個確立的決定性意義,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材。解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題。將社會主義先進文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生命安全與健康觀等重大主題教育有機融入課程,增強課程思想性。結合目前高
本書為傳統(tǒng)心意拳的手抄拳譜,源于心意六合拳的著名武術家戴龍邦,為珍貴稀少的武術資料。本書以簡體字加點校的形式出版,保留原版影印,便于讀者閱讀。內容是三個古拳譜的合抄本。第一部分包括手腳法、十二形練法、五行合一處法等內容,第二部分包括十法摘要、曹繼武先生拳術論等,第三部分是一本名為《雙玉法》的手抄古拳譜,內容是心意拳源流
該書以國家-社會關系理論為分析框架,以公民社會理論、資源依賴理論、自組織理論、新公共服務理論為理論支撐,圍繞培育主體、培育客體、培育行為和培育效果等要素,從政府的角度對我國自發(fā)性群眾體育組織的培育進行了系統(tǒng)的理論研究和實證研究,為政府培育自發(fā)性群眾體育組織搭建了基礎性的理論體系和分析框架;對目前政府培育自發(fā)性群眾體育組
電子游戲正逐漸在文化上占據主導地位。但他們的受歡迎程度對我們的當代社會有什么影響呢?《電子游戲文化電子游戲在當代社會中的作用與重要性》探索了電子游戲文化,但在這樣做時,利用電子游戲作為理解當代社會生活的鏡頭。電子游戲正成為我們文化生活中日益重要的組成部分,影響到日常生活的各個方面,如我們的消費、社區(qū)和身份的形成。利用新
本書是基于《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》所強調的“到2030年,逐步縮小城鄉(xiāng)、地區(qū)、人群間基本健康服務和健康水平的差異”目標而來,并從社會學的“社會階層”與體育學的“體育參與”雙重視角出發(fā),來對如下問題進行分析:首先,對社會階層視角下人們體育參與與健康狀況的現狀與趨勢進行分析,了解不同人群的主動健康與健康差異現實;其
王薌齋是中國武術史上一顆璀璨的明星,他以其技折服了當時世界武術高手,然后,很少有人去探究他為什么能夠達到那樣的技擊水平,他是怎么訓練出來的?王薌齋給后人留下了一個不解之謎。 李榮玉先生心懷天下,多年探究、習練王薌齋的大成拳,為學生講解,并將講授內容《大成拳論》整理成文字,即是此書的第一部分內容。在這部分內容中,作者通過
\"奧林匹克運動發(fā)展的意義遠遠超出競技體育的范圍,其間涉及眾多國家、運動員、志愿者,他們所付出的時間、精力和熱情跨越時空而延續(xù),并影響著不同時代的人們。本書作者作為奧林匹克運動中的一名參與者和見證者,從遠古奧運梳理到現代奧運,以“奧運精神”為線索,闡釋了奧運精神的本質,強調團結、友誼和公平競爭的重要性,并從歷史、文化、
本書是在教學實踐和理論探索的基礎上編寫而成的,系統(tǒng)介紹了高爾夫運動的歷史、文化、主要技術及學練方法、競賽規(guī)則等內容,是一本拿來就可以學、可以練的學校體育教材和活動組織指導書。本書內容設計上按照普通高校一學期18周體育課的教學計劃,將全書劃分為18課時學習單元,每個學習單元都從“高爾夫運動人文知識”或“高爾夫運動基礎知識
本書共分為2部分,第1部分主要講解呼吸覺知,包括呼吸覺知的基礎、呼吸的解剖學和生理學、運動表現與呼吸的關系,以及情緒與呼吸的關系;第2部分重點介紹呼吸練習,作者提供了呼吸熱身及其評測、氧合練習和強化練習等練習。讀者進行上述練習,可以集中注意力、放松身體、控制情緒和最大限度地發(fā)揮潛能。本書適合運動員閱讀,可以幫助他們通過
上海是現代體育運動進入中國的起點。從開埠后至今,在一百多年的發(fā)展歷史中,上海舉辦過各種國際國內體育賽事。這些體育賽事為上海在世界面前樹立了新的開放形象,體育賽事已成為彰顯上海人民精神面貌和地方綜合實力的一個窗口,體育文化已成為這座國際化大都市不可或缺的文化符號和城市印跡。同時,一大批體育運動員、體育事業(yè)的參與者,為上海