本書解述包裝的概念、包裝發(fā)展簡史,智能包裝發(fā)展趨勢,包裝的構成及形式,包裝材料及其性能,包裝設計的流程與構成方法,包裝容器造型與結構設計,包裝設計視元素及形式規(guī)律,包裝設計與印刷工藝等內容。第一,國繞設計的本質、含義和特征,力求包裝與藝術、包裝與技術、包裝與美術有機融合,試圖克服長期以來設計教育忽視新材料、新技術,游移
本教材主要針對職業(yè)本科學生,全書共分為五個章節(jié),針對學生素描基礎造型、素描技法、創(chuàng)意與聯想等方面能力進行訓練,重點解決不同專業(yè)學生所對應職業(yè)技能中素描基礎能力、主觀設計能力。同時,在知識講解中強化了系統學習、主動學習、拓展學習,注重學生專注力和耐力的培養(yǎng);在實踐操作上突出專業(yè)性,強化技術性與創(chuàng)意性。既要解決學生基礎造型
本教材是以設計基本原理、規(guī)律和涉及的基本內容等為主線,著重于設計的基本概念和相關外延,共有十三章,主要內容有:設計概述、設計史、設計美學、設計文化、設計思維、設計市場、設計教育、設計師等,全面系統地從不同視角對設計進行了大略的解讀。本教材通過對設計的基本概念及發(fā)展歷史、設計美學、設計文化、設計思維、設計市場、設計教育、
本書共分四個大單元16個主題,緊緊圍繞圖像認知、語言分析、文化理解、審美判斷四個角度漸次展開,來達到讓學習者獲得美術鑒賞能力的根本目標。在編撰體例上倡導探究式學習,聚焦審美觀與藝術素養(yǎng)的形成,激發(fā)學生創(chuàng)造自己的觀點與想象。以此,教材每個主題均設置了“學習任務”、“自我思考”、“核心知識”“知識探究”等欄目,以活動建課,
本書涵蓋了物理聲學、記譜法、音樂術語、演奏記號、音程、和弦、調式調性、民族調式、和聲、曲式、西方以及民族管弦樂器法等。本書包含了各種實用技巧和提示。
本書主要內容包括:大學生在動畫學習中遇到的挑戰(zhàn);動畫設計中的創(chuàng)造精神與系統化思維;人工智能的輔助作用研究;動畫創(chuàng)作的發(fā)展趨勢。具體內容包括:大學生技術水平的限制;學科設置反饋與學科需求的協調;動畫創(chuàng)作過程中遇到的問題等。
本書是一部國內原創(chuàng)的幽默漫畫。作者懶小熊在自媒體上以“四條?
該書是書法家熊曉武的一本書法作品集。該作品以六種不同字體書寫千古名篇《滕王閣序》,形式優(yōu)美,內容豐贍,筆意雄健,具有很強的藝術感染力。通過幾種書體的對比,進一步了解中國漢字和書法的演變進程與歷史,不斷提升對書法學習的興趣,探索書寫技巧,傳承書法文化。與此同時,通過這樣一種表達形式的創(chuàng)新,吸引一些書法愛好者和讀者,在書法
本書稿是林散之、徐子鶴、賴少其、黃葉村等名家字畫的作品集,也是國醫(yī)大師李濟仁、張舜華夫婦向蕪湖市博物館捐贈的珍貴作品。2018年,國醫(yī)大師李濟仁、張舜華夫婦向蕪湖市博物館捐贈名家字畫82幅。蕪湖市博物館相關人員成立項目小組,專職負責對捐贈作品進行研究,在研究的基礎上對藏品進行更好的保護,并形成作品集。本書稿主要內容包括
本集是中國國家畫院書法篆刻所和北京陶瓷藝術館共同舉辦“守正出奇——當代陶瓷印創(chuàng)作與研究展”的展覽配套作品集。全書收錄由中國國家畫院書法篆刻所、京華印社學術支持、北京陶瓷藝術館主辦的“守正出奇——當代陶瓷印創(chuàng)作與研究展”作品和論文,其中包括特邀93人、征評“成人組”241人、“青少年組”89人的作品以及入選論文13篇。陶