本書是為準(zhǔn)備考研的學(xué)生復(fù)習(xí)線性代數(shù)而編寫的一本輔導(dǎo)講義，由作者近年來的輔導(dǎo)班筆記改寫而成。本書覆蓋了線性代數(shù)領(lǐng)域的各方面知識(shí)，因而也可作為大一新生學(xué)習(xí)線性代數(shù)時(shí)的參考書使用。全書共分六章及一個(gè)附錄，每章均由知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、基本內(nèi)容與重要結(jié)論、典型例題分析選講以及練習(xí)題精選四部分組成，為的是方便同學(xué)們總結(jié)歸納以及更好地實(shí)

本書介紹了試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析的常用方法，及其在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)試驗(yàn)和工業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。全書共分為10章，其中第1章為概述；第2章為與理化數(shù)據(jù)分析相關(guān)的Excel基礎(chǔ)操作；第3-6章為試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析、圖表制作方法、方差分析和回歸分析；第7-9章介紹了正交設(shè)計(jì)、均勻設(shè)計(jì)和優(yōu)選方法；第10章是綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)，方便學(xué)習(xí)者檢

本書從數(shù)學(xué)建模的基礎(chǔ)理論與常用方法介紹入手，針對(duì)數(shù)學(xué)建模的概念、分類、步驟、計(jì)算思想、建模作用以及常用的六種方法進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)線性規(guī)劃方法及其應(yīng)用、非線性規(guī)劃方法及其應(yīng)用、整數(shù)規(guī)劃方法及其應(yīng)用、微分方程模型和差分方程模型的方法及其應(yīng)用做了重點(diǎn)的介紹；最后還剖析了預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)方法及其應(yīng)用、綜合評(píng)價(jià)與決策方法及其應(yīng)用等

導(dǎo)語_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

本書共8章，概述了電解質(zhì)溶液理論及電解質(zhì)溶液組分活度的測(cè)定方法；全面介紹了新研制的等壓法測(cè)定水活度裝置；同時(shí)論述了等壓法測(cè)定水活度的實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)校正、等壓參考體系選擇、實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證。本書還分別詳細(xì)介紹了三元堿金屬和堿土金屬氯化物體系的熱力學(xué)性質(zhì)研究和熱力學(xué)模型研究及其在水氯鎂石提純過程和高鈣鍶比鹵水體系中分離提取氯化

本書將水處理中的活化過硫酸鹽高級(jí)氧化技術(shù)傳播給學(xué)術(shù)界和社會(huì)大眾，豐富了高級(jí)氧化的理論體系和知識(shí)體系，為進(jìn)行利用高級(jí)氧化技術(shù)處理水中有機(jī)污染物的研究人員及環(huán)境從業(yè)者提供了一定的理論及技術(shù)參考，推進(jìn)科學(xué)研究轉(zhuǎn)化。

這次童童與好朋友米粒、高興組成的科學(xué)小分隊(duì)來到了歡樂的數(shù)學(xué)世界。他們?cè)跀?shù)學(xué)“魔女”的帶領(lǐng)下用手指巧記乘法口訣，共同探尋詩歌里潛藏的數(shù)字；他們用三刀成功切出等量的八塊蛋糕，用一塊三角板就測(cè)出了大樹的高度，還遇到了執(zhí)著的四位數(shù)、A4紙“產(chǎn)子”和三人默契大考驗(yàn)……數(shù)學(xué)成了他們調(diào)味生活的快樂因子，原來數(shù)學(xué)也可以這樣有趣！

本書聚焦于高維變量誤差模型的理論與計(jì)算方法，分別考慮了線性回歸和多響應(yīng)回歸變量誤差模型的參數(shù)估計(jì)。統(tǒng)計(jì)層面，提出非凸估計(jì)方法，給出參數(shù)估計(jì)的誤差上界，進(jìn)而建立統(tǒng)計(jì)一致性。計(jì)算層面，采用便捷高速的一階算法求解估計(jì)量所基于的非凸優(yōu)化問題，并證明了算法的線性收斂結(jié)果，表明算法可在線性時(shí)間內(nèi)收斂到問題的一個(gè)近似全局解，填補(bǔ)了非

本書共分八章，主要內(nèi)容包括：隨機(jī)事件和概率；隨機(jī)變量及其分布；多維隨機(jī)變量及其分布；隨機(jī)變量的數(shù)字特征；大數(shù)定律和中心極限定理；數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念；參數(shù)估計(jì)。

本書強(qiáng)調(diào)適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析以綜合方式依賴于健全的數(shù)據(jù)收集、智能數(shù)據(jù)管理、適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)程序和對(duì)結(jié)果的可理解的解釋。監(jiān)督學(xué)習(xí)可被統(tǒng)一視為回歸分析的一種形式。通過大量實(shí)際應(yīng)用及其相關(guān)的R代碼來說明關(guān)鍵概念和過程，著眼于實(shí)際意義。