本教程為馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國舞蹈史》的修訂版。在本次修訂中，編寫組立足中國舞蹈的實際情況，全面貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會精神，更加深入地運用馬克思主義理論來統(tǒng)領和分析中國舞蹈藝術的中國化、時代化、大眾化進程，旨在讓讀者全面了解學術視野下的中國舞蹈、理論框架中的中國舞蹈，以及哲學社會科學語境

《教師音樂能力訓練》教材致力于培養(yǎng)師范生在賞名曲、學名劇、練技能、悟情懷中協(xié)同塑造師范生品行、品格與品味，引導師范生實現(xiàn)知識內化與品德提升的和諧統(tǒng)一，基于音樂基礎的師范性與藝術性特征，提煉出六大核心能力開展訓練，包括音樂種類辨識與鑒賞能力、音效感知與教學語勢能力、聲音塑造與教學用嗓能力、聲勢協(xié)和與教態(tài)協(xié)同能力、教育配樂

本書結合篆刻藝術的歷史發(fā)展,通過大量的優(yōu)秀作品實例和操作視頻，引導讀者進行篆刻的理論與實踐的學習。其內容由“篆刻概述、篆刻歷史及其風格、篆刻技法、篆刻臨摹、篆刻創(chuàng)作”五個部分構成，內容全面，體例完備，為初學者提供系統(tǒng)、全面、實用的篆刻相關知識和技能指導，幫助其掌握篆刻的基本工具、技法、風格，最終從欣賞、臨摹作品過渡到自

本書是配合《人民的勝利：紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年全國教師書法作品集》展覽的書法作品集，匯聚了全國近300名高校與中小學教師的筆墨力量，以書法為橋梁，用藝術的形式緬懷那段波瀾壯闊的歷史。本書作品300余幅，每一幅作品都體現(xiàn)了偉大的抗戰(zhàn)精神，傳承紅色基因，既展現(xiàn)了教師們深厚的藝術功底，又體現(xiàn)了他們

本書是一部從現(xiàn)代文化視野的全新角度對契訶夫的創(chuàng)作進行系統(tǒng)而全面研究的學術專著。本書共設九章，并附三個專題附錄，重點探究契訶夫創(chuàng)作對傳統(tǒng)批判現(xiàn)實主義的繼承與重要突破，如對現(xiàn)實生活形而上真實的藝術呈現(xiàn)，闡釋契訶夫作品中具有現(xiàn)代主義特征的異化意識、荒誕意識及其產生的根源，兼及契訶夫審美觀念、敘事方式、藝術風格等，深入分析了契

本書是首都師范大學文學院“現(xiàn)當代文學課堂”叢書之一，也是中國大學慕課課程“中國現(xiàn)當代文學名作鑒賞”的配套教材。本書涵蓋小說、詩歌、散文和戲劇各種文體。主要內容包括：莫言《紅高粱》導讀、李碧華《胭脂扣》導讀、當代散文家之巴金和楊絳、海子和昌耀的詩、路遙《平凡的世界》導讀、趙樹理小說導讀、艾青詩歌賞讀、蕭紅《小城三月》導讀

本書分為兩大板塊，即：中國文學名著導讀、外國文學經名著導讀。每一篇導讀均由“作者簡介”“文本擷英”“作品賞析“名家點評”“研討平臺”“推薦閱讀”六個部分組成�！白髡吆喗椤苯榻B作家生平及相關文學活動，為讀者了解作家作品奠定基礎�！拔谋緮X英”通過選錄作品精彩段落的方式，為讀者提供原汁原味的閱讀體驗�！白髌焚p析”力求以獨到的

《新大學日語標準教程（基礎篇）2（第三版）練習冊》是《新大學日語標準教程（基礎篇）2（第三版）》的配套教輔用書。本練習冊以豐富多彩的習題形式同步呈現(xiàn)了主教材各課中的詞法、句法和文化知識等內容，旨在幫助學習者在認真學習課文的基礎上加深對日語詞法、句法的理解和記憶，有效提高日語的綜合運用能力。本練習冊的各課練習分為“目標”

本書是《大學通用俄語》系列教材第4冊的教學參考書，共8課，每課計劃4學時完成。教學參考書每課由教學目標、教學內容、練習參考答案、綜合測驗及參考答案組成，對學生用書中的對話、課文中出現(xiàn)的重難點內容均進行了詳細講解。重點詞匯板塊從發(fā)音、構詞、用法等方面進行講解，難點句子板塊則主要分析慣用法、句式結構、文化背景、語言要點等。

本書為普通高等學校公共體育新形態(tài)教材。全書較系統(tǒng)和全面地介紹了體育的基本理論、基本知識、基本技術及技能，對大學生全面地認識和了解體育，理解體育的功能和價值，掌握體育鍛煉的一般理論、方法和技能等都具有非常重要的作用。全書分為基礎理論篇、運動技能篇、高原地區(qū)特色體育篇，共16章，主要內容包括：大學體育與健康概述，高原運動與