本書以白居易千古名篇《琵琶行》為主軸,細(xì)繹白居易科場得意、仕途坎坷、文章傳世的一生,逐段詳釋《琵琶行》的詩作匠心,回溯名篇誕生的白香山前史,凝視詩歌創(chuàng)作的文學(xué)史瞬間,并鉤沉文學(xué)典故生成的全過程,最終梳理作品在后世的接受與余波。此外,本書還詳細(xì)討論了《琵琶行》相關(guān)主題的書畫作品,以實例說明古代畫師在處理這一文學(xué)名篇時所需
與目前市場中關(guān)于幻燈片制作方面的其他圖書不同,本書講解的不是幻燈片軟件的功能和操作,而是幫助讀者如何從思想上、方法上來思考幻燈片的制作與演示。本書提供了全新的示例,用全新的、與時俱進(jìn)的方式解密幻燈片演示和演講原則,展示了如何利用簡約原則和講故事的方式與觀眾建立良好的聯(lián)系,以幫助讀者獲取靈感并提升演講表達(dá)能力。本書對于那
本書是一本講解現(xiàn)代漆器構(gòu)思和現(xiàn)代漆器制作的專業(yè)教材,立足于傳統(tǒng)漆器的制作工藝,探索和實踐現(xiàn)代漆器工藝的制作,其目的是提高學(xué)生的創(chuàng)造力和用手工來表達(dá)的實踐能力。本書強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)漆器的傳統(tǒng)工藝技術(shù),就是與傳統(tǒng)工藝對話,與傳統(tǒng)文化對話。全書共6章,內(nèi)容包括現(xiàn)代漆工藝的概述、現(xiàn)代漆器的材料與工具、現(xiàn)代漆器的制胎工藝、現(xiàn)代漆器的裝飾
《朝花夕拾》,是魯迅先生童年到青年的回憶錄。雖然薄薄一本,都是一個個回憶的片段,但其實里面深藏著對中國千百年來頑疾的痛心疾首和深刻批判。 ??作為中學(xué)生的必讀書目,小讀者在閱讀時可能會有兩個障礙:一是當(dāng)時正值文言文過渡白話文,半文半 白的行文,有點難懂;二是魯迅先生作為世界上有趣的大作家之一,每篇文章里都藏著大量“
沈尹黙書法作品廣泛流傳于海內(nèi)外,深得人們的喜愛。沈老對書法的理論闡述結(jié)合了自身大量的書法實踐,他十五歲已可為人書寫扇面,在書法藝術(shù)上可謂年少成名,然對于書論的總結(jié)與闡發(fā),卻較晚。為普及傳統(tǒng)文化藝術(shù),他陸續(xù)整理、發(fā)表了很多書法學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,這些文章在語言上力求深入淺出,使人易于接受,絕不作玄妙之言,以期能對后學(xué)有所幫助。
該書是一部古箏樂曲作品集,內(nèi)含袁莎教授改編.編配版中國古箏名曲曲目共12首(曲目簡介,樂譜):1.平湖秋月(古箏獨奏譜·古箏與豎琴總譜)兩份樂譜2.漁舟唱晚(古箏傳統(tǒng)獨奏譜·袁莎改編版·重奏總譜)三份樂譜3.出水蓮(古箏獨奏譜·古箏與豎琴總譜)兩份樂譜4.漢宮秋月(獨奏譜)一份樂譜5.月兒高(獨奏譜)一份樂譜6.陳杏元
中國繪畫藝術(shù)審美感受創(chuàng)意人文精神骨鯁在喉,不吐不快。本書內(nèi)容為吳悅石先生創(chuàng)作的論畫詩26首,配以大寫意繪畫26幅,創(chuàng)作主題有山水、人物、花鳥,創(chuàng)作形式多樣。吳悅石的作品,質(zhì)樸、蒼勁、灑脫,在雅、逸之間,豪放而有法度,磅礴而又不失嚴(yán)謹(jǐn),充滿了作者對生活和祖國山山水水的熱愛。張鐵林先生書法作品,筆法洗練厚重,飽墨濃光,蒼勁
畫冊主要收錄了作者拍攝的陜西文學(xué)、戲劇、美術(shù)、書法、音樂等方面名人肖像。作者表示“我十分敬仰他們,我要以肖像藝術(shù)攝影這種形式來禮贊他們,為他們立像鑄魂”。陜西人拍陜西人,自然帶有濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié),更容易找到人物個性中的共性,或者說找到陜西人獨有的人文氣質(zhì)。
本書對體育舞蹈的基本概念、體育舞蹈的審美原理及美學(xué)特征、體育舞蹈的教學(xué)及訓(xùn)練、體育舞蹈競賽及評判、體育舞蹈科研方法,以及體育舞蹈基礎(chǔ)動作講解進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,能夠為學(xué)習(xí)體育舞蹈的愛好者提供理論指導(dǎo)。本書還充分利用了數(shù)字媒體,每一章節(jié)設(shè)置多個二維碼,讀者可以通過掃描二維碼觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),很好地解決了讀者閱讀文字難以理解
達(dá)奕遙在不同城市體驗當(dāng)?shù)匚幕,把?nèi)心當(dāng)做地圖去探索,巡禮般自省,在旅行中接納自我并成長。求學(xué)時,她在英國南安普頓與溫徹斯特兩個城市往返,全新的生活方式、文化語境,使她在獨處時從各個維度探索內(nèi)在世界;在瑞士,從阿爾卑斯山脈之巔俯瞰冰雪世界,重新審視自我存在的意義;在美國,充滿鮮活生命力的氛圍讓她懂得活在當(dāng)下、及時享樂;在