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本書是針對高職高專大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育和各級創(chuàng)業(yè)大賽編寫的指導性是。本書的主要特點有以下幾個方面。 1.“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”任務(wù)設(shè)計按學習目標、學習導入、任務(wù)布置、知識要點、素質(zhì)訓練、典型案例等內(nèi)容來編排，符合學生認知規(guī)律，有利于提高學生學習興趣。 2.“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐”任務(wù)設(shè)計融入“雙創(chuàng)大賽”商業(yè)計劃書撰寫、路演技巧

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《通向教師的幸福成長》由廈大附中創(chuàng)校校長姚躍林撰寫，是一部探討教師職業(yè)幸福感的教育隨筆集。本書分為“幸福是一種修養(yǎng)：修煉幸福感”“幸福是一種能力：營造好的關(guān)系”“幸福是一種覺悟：自覺擁抱幸�！比齻�部分，圍繞師生關(guān)系、家校關(guān)系、教師與專業(yè)的關(guān)系等，分享了作者身為教育者和校長的親身經(jīng)歷、反思和感悟，闡述了如何促進教師個人成

新能源汽車電機控制器作為電動汽車的“控制中心”，其工作原理涉及多個復雜且相互關(guān)聯(lián)的過程。本書介紹了新能源汽車控制器原理及若干汽車品牌的維修技術(shù)。本書共17章，具體如下?第一章新能源汽車中的電路基礎(chǔ)，第二章常見儀器的使用，第三章電阻，第四章電容，第五章電感，第六章二極管，第七章三極管，第八章MOS管，第九章IGBT管，第

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本書以中小學跨學科教育為背景，精選了二十七個代表性的跨學科學習創(chuàng)意項目，并提供詳細的項目背景、項目目標、項目內(nèi)容、實施過程以及項目成效，能夠為一線教師開展跨學科學習課程設(shè)計提供有力的抓手。

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