麥克斯韋方程組以一種近乎完美的方式統(tǒng)一了電和磁,并預(yù)言光就是一種電磁波,這是物理學(xué)家在統(tǒng)一之路上的巨大進(jìn)步。很多人都知道麥克斯韋方程組,知道它極盡優(yōu)美,但是能看懂這組方程的人卻不多,因?yàn)樗枰玫轿⒎e分,并不像許多方程那樣簡單直觀。因此,《什么是麥克斯韋方程組》會(huì)依然延續(xù)「長尾科普系列」的風(fēng)格,繼續(xù)用通俗的語言和縝密的
本書的編寫遵循數(shù)學(xué)建模的基本原理,精選了一些典型數(shù)學(xué)模型案例,注重講解基本建模的框架和方法。全書包括了9章2個(gè)附錄,主要涉及了數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)建;靖攀觥⒊醯冉、線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、統(tǒng)計(jì)描述與分析、微分方程、差分方程、圖與網(wǎng)絡(luò)以及數(shù)學(xué)建模競賽及專家講評(píng)等基礎(chǔ)模塊,文后附加了MatLab、Python軟件入門知識(shí)和使
本書是根據(jù)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育系列教材《離散數(shù)學(xué)(第3版)》(主教材)編寫的配套指導(dǎo)用書。全書分為10章,每章包含內(nèi)容提要、例題精選、應(yīng)用案例、習(xí)題解答、編程答案5部分。內(nèi)容提要簡述本章的主要定義、定理和重要公式等;例題精選包括一些典型題目及其詳細(xì)的分析解答;應(yīng)用案例闡明相應(yīng)章節(jié)的知識(shí)可以解決什么樣的典型應(yīng)用問題;習(xí)題解
本書包含的主要?jiǎng)?chuàng)新成果有:提出了一個(gè)簡單制備三個(gè)熱囚禁離子GHZ態(tài)的方案,并用這個(gè)GHz態(tài)檢驗(yàn)量子非定域性,再把此方案推廣到N個(gè)熱囚禁離子GHZ態(tài)的制備;提出了在離子阱系統(tǒng)中進(jìn)行未知單離子內(nèi)態(tài)和未知兩離子內(nèi)糾纏態(tài)的量子隱形傳送的有效方案,并把本方案推廣到隱形傳送Ⅳ個(gè)離子的類電子糾纏GHZ態(tài);提出了在高Q腔中實(shí)現(xiàn)單個(gè)囚禁
本書以問題為中心,而非知識(shí)。主要講了4個(gè)問題,分別對(duì)應(yīng)4章:①電磁波是如何發(fā)現(xiàn)的;②電磁波是怎樣傳播和傳輸?shù)?③電磁波是如何輻射的;④電磁波又是怎樣散射的。為了講通、講透這4個(gè)問題,本書橫穿了現(xiàn)有電磁波理論、天線、計(jì)算電磁學(xué)、雷達(dá)等多門課程知識(shí),縱貫了傳統(tǒng)本、碩、博三個(gè)階段的電磁波理論課程知識(shí)。本書不求知識(shí)點(diǎn)的完備,但
本書通過三大部分的內(nèi)容對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充:第一部分為對(duì)應(yīng)教材的課后習(xí)題全解和每章總復(fù)習(xí)題全解;第二部分是試題選編,精心編排了與學(xué)期對(duì)應(yīng)的期末模擬試題八套;第三部分是高校期末試題選編的全解。本書對(duì)原書習(xí)題給出了詳細(xì)解法,還增加了高校典型期末試卷,讓學(xué)生提前鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)本書給出多種解題方法引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生
本書由湯家鳳老師精心比對(duì)考研大綱,把握近幾年考研數(shù)學(xué)命題方向編著而成,有利于考生提高總結(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),復(fù)習(xí)系統(tǒng)有序。試卷仿照真題形式,與答案解析分冊(cè)裝訂,更方便學(xué)生學(xué)習(xí)。湯老師將親自逐題講解,助力考生掃除強(qiáng)化、提高和沖刺各階段復(fù)習(xí)盲點(diǎn),與1800題配合使用甚佳。本書定位準(zhǔn)確、價(jià)值較高,能夠?qū)r(shí)下學(xué)生準(zhǔn)備考研數(shù)學(xué)
本書為適應(yīng)軍士職業(yè)技術(shù)教育改革的需要,由陸軍工程大學(xué)軍械士官學(xué)校、通信士官學(xué)校等學(xué)校的資深數(shù)學(xué)教師合作編寫而成的。全書主要內(nèi)容包括預(yù)備知識(shí)、函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、無窮級(jí)數(shù)等。內(nèi)容設(shè)計(jì)注重基本概念、基本理論和基本技能的訓(xùn)練,融入課程思政,突出應(yīng)用,注重培養(yǎng)軍士學(xué)員面向?qū)I(yè)及實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)