對青葉城西的縣代表決戰(zhàn)半決賽第二局，場上的局勢漸漸開始偏向青城，烏野隊將山口作為關(guān)鍵分發(fā)球員派上了場�？h代表決定戰(zhàn)的第3局，青葉城西來到了賽末點。在失掉一分比賽就結(jié)束的困境中，烏野以全部的實力面對最后一局。與宿敵再戰(zhàn)終于分出勝負(fù)！！隨后，與王者白鳥澤展開的縣代表決定戰(zhàn)決賽拉開帷幕，面對超級主攻手牛島的絕對優(yōu)勢，烏野陷入
被排球的魅力所吸引的日向翔陽迎來了自己的在中學(xué)時代的第一場同時也是最后一場的正式比賽，結(jié)果慘敗在了影山的手下。升入高中后，日向立誓要打敗影山并打算加入烏野高中排球部，在排球部，他意外遇見了同樣申請加入的影山。為了入部，日向與影山向部內(nèi)三對三對抗賽發(fā)起了挑戰(zhàn)！面對月島的攔網(wǎng)，兩人決定采用快攻戰(zhàn)術(shù)來尋找勝機(jī)。在兩人完美配合
本書是寫實與表現(xiàn)性風(fēng)格油畫家管建新的作品集，共收錄畫家各時期的重要作品約200余幅，題材包括油畫人物、油畫風(fēng)景系列及部分素描作品。管建新早年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院，系中國美術(shù)家協(xié)會會員，杭州師范大學(xué)教授，現(xiàn)任浙江省油畫家協(xié)會副主席。管建新由浙江美院(現(xiàn)中國美院)畢業(yè)后深入基層，堅持寫生，在地方上培養(yǎng)了一批美術(shù)人才；同時一直
本書即為羅歩臻書畫捐贈作品集，不僅僅是呈現(xiàn)給家鄉(xiāng)觀眾的藝術(shù)盛宴，更是讓捐贈者的奉獻(xiàn)精神和藝術(shù)影響在社會大眾心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。羅步臻字兆真，號逸翁，浙江紹興上虞人，應(yīng)野平先生入室弟子。醉心于宋元諸家的山水筆墨，遠(yuǎn)涉黃公望、倪云林、石濤、八大，對黃賓虹先生畫理鉆研尤深，博采眾長。在上海、成都、深圳、南京、澳門等地舉辦
本書的作品是在湘湖綜合保護(hù)與開發(fā)二十年之際，湘湖美術(shù)館特推出“翰墨湘湖情”慶祝湘湖綜合保護(hù)與開發(fā)二十周年書畫篆刻作品展，以翰墨丹青的方式來宣傳和推介湘湖，助力湘湖唱好“西湘記”。由國內(nèi)知名書畫家、藝術(shù)學(xué)院教授、中國書協(xié)會員、中國美協(xié)會員、省市書協(xié)、美協(xié)會員、書畫院書畫家及實力派書畫家創(chuàng)作而成，創(chuàng)作形式有國畫、書法、篆刻
本課程意在向?qū)W生提供從基礎(chǔ)到進(jìn)階的水彩畫專業(yè)知識，為學(xué)生梳理由教學(xué)團(tuán)隊長時間整理研究完成的水彩畫系統(tǒng)。強調(diào)水彩畫的學(xué)科基礎(chǔ)要求，在繼續(xù)和發(fā)展水彩畫本體語言的基礎(chǔ)上，注重差異化思維和創(chuàng)新性、時代性發(fā)展；強調(diào)水彩專業(yè)素質(zhì)和實踐操作能力并重的教學(xué)內(nèi)涵，以全面培養(yǎng)學(xué)生的水彩畫造型及專業(yè)創(chuàng)作能力。
1.主要內(nèi)容：本教材共有多個學(xué)習(xí)任務(wù)，主要內(nèi)容包括有舞臺數(shù)字燈光模型制作、數(shù)字燈光結(jié)構(gòu)設(shè)計、舞臺通訊系統(tǒng)組建與調(diào)試、音響設(shè)備調(diào)試、燈光控臺編程、聲光電一體化空間設(shè)計等。每個任務(wù)主要包括任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)內(nèi)容等環(huán)節(jié)，每個任務(wù)又分為若干活動，每個活動主要包括活動目標(biāo)、活動描述、活動準(zhǔn)備、實施過程等環(huán)節(jié)。2.主要特點：
本書由十五個課時構(gòu)成，其中包括“切分音與拉格泰姆”“學(xué)會搖擺”“記憶與聆聽”“音程的重要性”“與音階做朋友”“理解和弦”“布魯斯音階簡介”“理解曲式”“拉丁風(fēng)格初探”“調(diào)式音階入門”等內(nèi)容。在理論知識后還附有16首爵士風(fēng)格鋼琴曲，有助于對相關(guān)知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和吸收。作為針對爵士鋼琴演奏教學(xué)的專業(yè)教材，本書非常適合具
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