為何牛津大學(xué)能夠培養(yǎng)出不斷顛覆世界常識、活躍于國際社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的精英？作為數(shù)百年間始終在全球享有盛譽(yù)的高等學(xué)府，牛津大學(xué)的教育有何特別之處？本書作者是日本首位畢業(yè)于牛津大學(xué)的教育學(xué)博士，他以留學(xué)牛津的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，首次披露了牛津精英身上普遍擁有的6種能力，并將之呈現(xiàn)為42種具體的能力培養(yǎng)方法。其中，有能提升人際溝通能

這是一本探討死亡與瀕死體驗(yàn)的智慧之書。作者聽到一位精神病學(xué)家講述自己“死”而復(fù)生所經(jīng)歷的奇特事件，又在大學(xué)講授柏拉圖“靈魂不朽”專題時(shí)聽很多學(xué)生講起類似的故事，大感震驚，遂投入到對該現(xiàn)象的研究中。在本書中，作者直接或間接采訪了150名有上述經(jīng)歷者，總結(jié)出15個(gè)共同元素，首次提出了瀕死體驗(yàn)（Near-DeathExper

這是一本探討死亡與瀕死體驗(yàn)的智慧之書。作者聽到一位精神病學(xué)家講述自己“死”而復(fù)生所經(jīng)歷的奇特事件，又在大學(xué)講授柏拉圖“靈魂不朽”專題時(shí)聽很多學(xué)生講起類似的故事，大感震驚，遂投入到對該現(xiàn)象的研究中。在本書中，作者直接或間接采訪了150名有上述經(jīng)歷者，總結(jié)出15個(gè)共同元素，首次提出了瀕死體驗(yàn)（Near-DeathExper

在這個(gè)發(fā)展迅速的世界，各行各業(yè)都充滿激烈的競爭，每個(gè)人都承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。那我們該如何提高自己的競爭力，如何取得事業(yè)上的成功？作者通過自身經(jīng)歷得出結(jié)論：一個(gè)人想取得突破性的成就，不是去苛求外部的力量，而是通過提升自我認(rèn)知，形成自己“高效的認(rèn)知系統(tǒng)”。在這個(gè)過程中，作者將父親負(fù)債累累瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)轉(zhuǎn)虧為盈，獲得了巨

任何人都能夠不斷地成長，這也是人類zui根本的特性。有很多人都認(rèn)為：“能夠有所成長是一件很好的事情�！比欢�，對于成長，大部分人都只停留在“想想而已”的階段，能將“成長”當(dāng)做一個(gè)真正的目標(biāo)而采取實(shí)際行動(dòng)的人少之又少。本書作者赤羽雄二曾在麥肯錫公司工作14年，一手創(chuàng)辦了麥肯錫韓國分公司。作為一名出色的咨詢師，他在工作時(shí)不斷

如果想珍惜有限的生命，就必須趕走無意義的憤怒情緒。當(dāng)你覺得快要發(fā)怒時(shí)。請告訴自己：生氣就是認(rèn)輸。當(dāng)你掌控了情緒，你就掌握了整個(gè)世界。就算被冷漠、被鄙視、被欺騙、被誤會(huì)、被辜負(fù)，就算很無助、很窩火、很受傷、很委屈、很絕望，也要做到內(nèi)心的平和。

在本書中，我們將會(huì)教會(huì)你在焦慮成恐懼要擊垮你時(shí)，如何迅速讓自己冷靜下來，創(chuàng)造使你改變欲望的環(huán)境。通過簡單可行的辦法，我們將讓你轉(zhuǎn)變大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的方式---這種轉(zhuǎn)變是顯著的，可側(cè)量。這樣，你就能擺脫“破壞模式”，喚醒更加快樂、健康和有活力的自己。

本書屬于勵(lì)志題材，對于孩子來說，這里沒有冗長的說教，只有無窮無盡榜樣的力量。此外，每個(gè)家長都可以與自己的孩子一同品味哈佛教育精華，幫助他們在成功的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。每一個(gè)閱讀者都可以與哈佛學(xué)子一起感悟人生，追求成功的真諦；聽從夢想的召喚，為成功的人生樹立航標(biāo)；聆聽成功的聲音，奮勇攀登并征服生命的高峰。本書內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)

中國正在迅速步入老齡化社會(huì)，而對于衰老一直以來是人們所恐懼的話題，甚至在人們還年輕時(shí)就已經(jīng)在恐懼衰老了。衰老讓我們想到疾病、失能以及接近死亡。研究表明，如果不能正確對待衰老會(huì)讓我們變老的時(shí)候健康狀況更差，幸福感更低。而這本書從積極心理學(xué)的角度來幫助我們正確看待衰老，提升老年人的幸福感，也幫助年輕人正確理解衰老，消除對衰

覺察與修正，即時(shí)常反思自己，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)修正心靈。這是一本兼具深度與實(shí)用性的書，作者唐寧是個(gè)有著無窮精力和大愛的女孩，她把自己走過身心靈道路旅程中的所見所聞寫下來和大家分享，有故事、有案例、有理論，希望更多的人透過它能獲得生命的答案和靈性的療愈。