《嘉興民間傳統(tǒng)土布傳承與創(chuàng)新》以嘉興民間傳統(tǒng)土布為對(duì)象，在研究其發(fā)展歷程、審美特征、民俗內(nèi)涵等方面的基礎(chǔ)上，再以傳統(tǒng)土布面料和現(xiàn)代土布服飾設(shè)計(jì)案例為切入點(diǎn)，深入探討嘉興民間傳統(tǒng)土布的傳承與創(chuàng)新研究，既有對(duì)傳統(tǒng)土布的傳承分析，又有對(duì)土布紋樣的創(chuàng)新與應(yīng)用研究，皆在助力非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新。 《嘉興民間傳統(tǒng)土布傳

《造字與圖解》深入探討了情感理論在漢字設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與體現(xiàn)，剖析了漢字形態(tài)設(shè)計(jì)在情感表達(dá)中的獨(dú)特作用，同時(shí)深入分析了漢字設(shè)計(jì)情感表現(xiàn)得到增強(qiáng)及受到局限的原因。書(shū)中對(duì)課程作品案例進(jìn)行剖析，并總結(jié)出一套既實(shí)用又高效的漢字設(shè)計(jì)方法與思路。為具體展現(xiàn)情感表達(dá)在漢字設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用，本書(shū)以在地設(shè)計(jì)為主題，進(jìn)行了一系列設(shè)計(jì)實(shí)踐，不

本書(shū)是“亞刻奧特曼·英雄連環(huán)畫(huà)”的第8冊(cè)，適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2024年上映的特?cái)z劇《亞刻奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄亞刻奧特曼的故事：曾經(jīng)歷過(guò)怪獸災(zāi)難的優(yōu)馬是怪獸防災(zāi)科學(xué)調(diào)查所的一員，此時(shí)地球上的怪獸災(zāi)難發(fā)生頻繁，優(yōu)馬和隊(duì)員們?yōu)?/p>

本書(shū)是“亞刻奧特曼·英雄連環(huán)畫(huà)”的第二輯，包含4本分冊(cè)，適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2024年上映的特?cái)z劇《亞刻奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄亞刻奧特曼的故事：曾經(jīng)歷過(guò)怪獸災(zāi)難的優(yōu)馬是怪獸防災(zāi)科學(xué)調(diào)查所的一員，此時(shí)地球上的怪獸災(zāi)難發(fā)生頻繁，

本書(shū)是“亞刻奧特曼·英雄連環(huán)畫(huà)”的第7冊(cè)，適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2024年上映的特?cái)z劇《亞刻奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄亞刻奧特曼的故事：曾經(jīng)歷過(guò)怪獸災(zāi)難的優(yōu)馬是怪獸防災(zāi)科學(xué)調(diào)查所的一員，此時(shí)地球上的怪獸災(zāi)難發(fā)生頻繁，優(yōu)馬和隊(duì)員們?yōu)?/p>

本書(shū)是“亞刻奧特曼·英雄連環(huán)畫(huà)”的第6冊(cè)，適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2024年上映的特?cái)z劇《亞刻奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄亞刻奧特曼的故事：曾經(jīng)歷過(guò)怪獸災(zāi)難的優(yōu)馬是怪獸防災(zāi)科學(xué)調(diào)查所的一員，此時(shí)地球上的怪獸災(zāi)難發(fā)生頻繁，優(yōu)馬和隊(duì)員們?yōu)?/p>

本書(shū)是“亞刻奧特曼·英雄連環(huán)畫(huà)”的第5冊(cè)，適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2024年上映的特?cái)z劇《亞刻奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄亞刻奧特曼的故事：曾經(jīng)歷過(guò)怪獸災(zāi)難的優(yōu)馬是怪獸防災(zāi)科學(xué)調(diào)查所的一員，此時(shí)地球上的怪獸災(zāi)難發(fā)生頻繁，優(yōu)馬和隊(duì)員們?yōu)?/p>

本書(shū)是高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)“理實(shí)一體化”立體教材之一。全書(shū)分為舞蹈理論知識(shí)、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞四個(gè)模塊。旨在使學(xué)生通過(guò)舞蹈理論學(xué)習(xí)，從文化層面、理論層面了解舞蹈知識(shí)；通過(guò)芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練方法并提高身體素質(zhì)和舞蹈能力；通過(guò)中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握中國(guó)古典舞基本體態(tài)特征和

在過(guò)去的三十年中，應(yīng)用民族音樂(lè)學(xué)已成為在這個(gè)世界上與音樂(lè)、文化和社行合作的重要力量，并涌現(xiàn)出了大量的新方法和實(shí)踐。這一切直接或間接地說(shuō)明，音樂(lè)研究者不僅僅扮演著客觀觀察者的傳統(tǒng)角色，同時(shí)也應(yīng)擔(dān)負(fù)起與研究合作人行更深入互動(dòng)的責(zé)任。本書(shū)凸顯了具有全球影響力的世界各地的實(shí)踐所具有的多樣性，閘明了當(dāng)代民族音樂(lè)學(xué)家所作的工作如何