本書是在一般設(shè)計(jì)史的基礎(chǔ)上對(duì)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)近二百年的發(fā)展脈絡(luò)的梳理，在大量新材料的基礎(chǔ)上增加了筆者個(gè)人的思考與品評(píng)，是對(duì)歷史觀念、研究范式以及歷史書寫傳統(tǒng)的靈活運(yùn)用。書中的理論創(chuàng)新是開篇即對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)史的書寫傳統(tǒng)深入批判與反思，探討“設(shè)計(jì)史為誰而寫”“服務(wù)于誰”這些基本問題。在世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)潮汐流變中，作者不斷淘洗出敘述與語

《新編法國(guó)藝術(shù)歌曲134首》系列音樂文獻(xiàn)集(共九冊(cè))，大致按照作曲家所處年代的先后順序編排；同一個(gè)作曲家的多首歌曲，按照外語歌名的拉丁字母的先后順序排列。本書為第二冊(cè)，以法國(guó)作曲家、指揮家、管風(fēng)琴演奏家古諾的作品為主，如《春天》《圣母頌》《沒有你》《我就成無樹枯藤》《贈(zèng)花》《失蹤者》《五月的第一天》《黃昏》《山谷》《啊

畫家徐義生，在繼承中國(guó)民族藝術(shù)精神和中國(guó)畫筆墨傳統(tǒng)方面有較高的造詣。他秉承長(zhǎng)安畫派的藝術(shù)理念和創(chuàng)造精神，堅(jiān)持深入生活，對(duì)景寫生，努力躬耕于傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)沃土上，把傳統(tǒng)審美精神用于當(dāng)代生活的表現(xiàn)。他的山水畫創(chuàng)作代表了當(dāng)代山水畫壇的新成就，尤其是他的青綠山水畫創(chuàng)作更是代表著中國(guó)現(xiàn)代山水畫的一個(gè)新高度。本書收錄了徐義生近些

本書以我國(guó)高校音樂教育為基底，以高校音樂教育及創(chuàng)新實(shí)踐為導(dǎo)向，對(duì)我國(guó)高校音樂教育及創(chuàng)新實(shí)踐展開論述。簡(jiǎn)要介紹了高校音樂教育基本內(nèi)涵；引導(dǎo)讀者了解高校音樂教育思想發(fā)展；詳細(xì)論述了多重視角下的高校音樂教育；具體分析了高校音樂教育教學(xué)理念創(chuàng)新與實(shí)踐，主要包括音樂教育理念創(chuàng)新，音樂教學(xué)法之音樂欣賞教學(xué)法，音樂教學(xué)法之視唱練耳教

本書是以上海為中心的長(zhǎng)三角地區(qū)十番鑼鼓樂種研究項(xiàng)目。項(xiàng)目?jī)?nèi)容涉及上海及江、浙、皖四省地，視野范圍涵蓋大江南文化區(qū)域與長(zhǎng)三角一體區(qū)域。項(xiàng)目?jī)?nèi)容開啟于2009年“江南禮俗下的十番鑼鼓研究”課題，并持續(xù)推進(jìn)至今，具著長(zhǎng)期積淀。隨著多位學(xué)者歷時(shí)數(shù)年的實(shí)地考察推進(jìn)，以及學(xué)者們基于學(xué)科與學(xué)術(shù)的理論闡釋，成就了本項(xiàng)目中圍繞著江南經(jīng)典

本書是關(guān)于影視美學(xué)方面的著作。第一章節(jié)介紹了結(jié)構(gòu)主義和符號(hào)學(xué)；第二章介紹了電影敘事學(xué)，圍繞電影敘事的要素或者符號(hào)敘事者、敘事視角、敘事空間和時(shí)間、敘事結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了分析和探討；第三章介紹了電影精神分析學(xué)；第四章介紹了電影意識(shí)形態(tài)；第五章介紹了電影女性主義理論；第六章介紹了后現(xiàn)代主義電影，后現(xiàn)代電影極難定義；第七章介紹了大

本書是針對(duì)手機(jī)攝影與短視頻拍攝的零基礎(chǔ)教程，主要內(nèi)容包括手機(jī)攝影實(shí)拍技巧，短視頻拍攝設(shè)備與設(shè)定，提升視頻表現(xiàn)力的關(guān)鍵點(diǎn)，短視頻創(chuàng)作美學(xué)，一般鏡頭、運(yùn)動(dòng)鏡頭與鏡頭組接等。本書內(nèi)容豐富，涵蓋了手機(jī)攝影與短視頻拍攝的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技巧，適合手機(jī)攝影愛好者，對(duì)短視頻感興趣的內(nèi)容創(chuàng)作者，以及想要提升短視頻質(zhì)量、吸引多粉絲關(guān)注的達(dá)

本書就是教大家如何運(yùn)用素描知識(shí)來學(xué)習(xí)畫Q版漫畫的一本新手自學(xué)指導(dǎo)書。比起以往的Q版漫畫教程，本書更多的是教大家用素描的方法進(jìn)行畫面觀察、臨摹自檢，以及畫面效果提升的一些自學(xué)方法。針對(duì)Q版漫畫繪制學(xué)習(xí)中的常見的6大類問題，通過錯(cuò)圖修改、正誤對(duì)比和綜合運(yùn)用，將素描原理與Q版漫畫繪制完美的結(jié)合起來，讓你真正“明白著學(xué)”！更有

本書是“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)教材。本書包含動(dòng)畫基礎(chǔ)、基礎(chǔ)動(dòng)畫、動(dòng)畫編程、綜合案例四個(gè)部分，動(dòng)畫基礎(chǔ)部分重點(diǎn)介紹動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)原理及分類，動(dòng)畫發(fā)展歷史與制作流程等；基礎(chǔ)動(dòng)畫介紹動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，基于Flash和Animate軟件的動(dòng)畫制作原理及技術(shù)，含平移動(dòng)畫、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)畫、變形動(dòng)畫、逐幀動(dòng)畫、骨骼動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫、引導(dǎo)

本書稿是內(nèi)蒙古師范大學(xué)副教授慶歌樂在其博士論文基礎(chǔ)上修改完善而成。在總體認(rèn)識(shí)和把握蒙古族樂器演變的前提下，按照古代歷史朝代順序(蒙古部落、蒙古汗國(guó)、元朝、北元、清朝)，重點(diǎn)梳理蒙古族器樂尤其是合奏形式的發(fā)展演變線索。全篇論文的總體結(jié)構(gòu)，可以用一句話來進(jìn)行概括：“大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng)的互動(dòng)，縱向與橫向流布的對(duì)話。”所謂“大傳統(tǒng)