本書(shū)以講故事的形式來(lái)講畫(huà)，每幅作品下設(shè)置了“藝術(shù)家名片”“名畫(huà)來(lái)了”“收藏故事”“你不知道的名畫(huà)秘密”“名畫(huà)繼續(xù)讀”“一分鐘讀懂傳世名畫(huà)”等欄目。具體內(nèi)容包括：顧愷之女史箴圖有個(gè)性的女子最美；展子虔游春圖沉醉在春色里的一家人等。

本教材包含聲樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)歌曲、外國(guó)歌曲和幼兒歌曲四個(gè)部分。試圖從聲樂(lè)發(fā)展的歷史入手，建立科學(xué)的發(fā)聲和演唱方法，在豐富、提高發(fā)聲和演唱水平。本書(shū)在第一版的基礎(chǔ)上替換了部分歌曲，在中國(guó)歌曲部分，新增了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)民歌，試圖通過(guò)中國(guó)藝術(shù)歌曲來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的審美能力；在幼兒歌曲部分，第二版新增了一些近年來(lái)幼兒園中傳唱

本書(shū)分為七大項(xiàng)目，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)會(huì)展設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)要素、會(huì)展招貼設(shè)計(jì)、會(huì)展票證設(shè)計(jì)、會(huì)展場(chǎng)內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展場(chǎng)外空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、會(huì)展導(dǎo)向設(shè)計(jì)，七個(gè)項(xiàng)目又分為十五個(gè)典型的工作任務(wù)，圍繞工作任務(wù)進(jìn)行知識(shí)梳理，精選在我國(guó)境內(nèi)舉辦的成功會(huì)展活動(dòng)作為典型案例，實(shí)現(xiàn)從理論知識(shí)講授到實(shí)操技能訓(xùn)練的互動(dòng)教學(xué)，通過(guò)工作任務(wù)的完成來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的技能轉(zhuǎn)

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：音樂(lè)教學(xué)概述、音樂(lè)教學(xué)思維與審美分析、音樂(lè)教學(xué)策略的路徑選擇、音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)施研究、音樂(lè)課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：音樂(lè)教學(xué)理論、音樂(lè)教學(xué)的組織、音樂(lè)教學(xué)能力的培養(yǎng)、音樂(lè)教學(xué)思維、音樂(lè)思維與審美等。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：高校體育舞蹈概述、高校形體訓(xùn)練基礎(chǔ)理論、高校形體基本姿態(tài)訓(xùn)練、高校形體基本素質(zhì)訓(xùn)練、高校形體教學(xué)及訓(xùn)練實(shí)踐。具體內(nèi)容包括：體育舞蹈概述與分類(lèi)、體育舞蹈基本常識(shí)、體育舞蹈的特點(diǎn)及價(jià)值、高校體育舞蹈課程的科學(xué)理論基礎(chǔ)等。

本書(shū)以木材料為樣本，通過(guò)系統(tǒng)性并具有研究型特點(diǎn)的論述提供雕塑材料表現(xiàn)的基本路徑，使讀者體會(huì)木材的材料特性及其可能的表現(xiàn)價(jià)值，認(rèn)識(shí)材料創(chuàng)作的基本方法，為藝術(shù)創(chuàng)作提供多種思維方法引導(dǎo)。

本書(shū)是“宋韻文化生活系列叢書(shū)”之一。趙宋，在中國(guó)戲曲史上是一個(gè)特殊的朝代，兼具詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、雕塑、建筑、故事七大因素及時(shí)間、空間兩項(xiàng)藝術(shù)性質(zhì)而被稱(chēng)作“綜合藝術(shù)”的戲曲，歷經(jīng)數(shù)千年的孕育即呱呱落地在本朝。其標(biāo)志是被學(xué)界公認(rèn)為最早成熟戲曲形式的“南戲”即誕生在浙江溫州，時(shí)稱(chēng)“溫州雜劇”或“永嘉雜劇”。始唱“溫州腔

本書(shū)從藝術(shù)角度概述了歷代中國(guó)畫(huà)中葡萄題材的發(fā)展變遷，并收錄了歷代以葡萄為題材的中國(guó)畫(huà)作品，供讀者參照。在葡萄技法解析部分，作者從葡萄藤蔓的畫(huà)法、葡萄果的畫(huà)法、葡萄葉的畫(huà)法，以及用筆、用墨、調(diào)色等方面全方位深入淺出地為讀者提供了一整套畫(huà)葡萄的技法。

本書(shū)以宋代與浙江和杭州密切相關(guān)的書(shū)法、繪畫(huà)、書(shū)籍為核心內(nèi)容，輔以對(duì)內(nèi)容主題的闡釋、事件人物的解讀、禮儀風(fēng)俗的考證、背景影響的剖析，通過(guò)以圖證史、以史鑒圖，既連接過(guò)去，又通向未來(lái)。本書(shū)不同于以往按書(shū)法、繪畫(huà)、書(shū)籍分別敘述的傳統(tǒng)形式，而是以生活日常、文人雅趣、社會(huì)市井、城市商旅、節(jié)慶典儀等與“宋韻杭式”生活緊密相關(guān)的主題為

本書(shū)共分為六章，內(nèi)容包括：中國(guó)民族器樂(lè)概述、民族器樂(lè)的分類(lèi)及演奏作品詮釋、中國(guó)民族器樂(lè)的藝術(shù)特性、民族器樂(lè)的演奏形式、新時(shí)代民族器樂(lè)教學(xué)中美育教育融入、新時(shí)代民族器樂(lè)演奏人才培養(yǎng)及創(chuàng)新策略。