孤獨(dú)是一個(gè)人類的普遍經(jīng)驗(yàn)。是什么引發(fā)了孤獨(dú)感？孤獨(dú)的人是在渴望誰或者渴望什么？哪些人更容易遭受痛苦的孤獨(dú)？孤獨(dú)的人的內(nèi)心體驗(yàn)是怎樣的？如何處理孤獨(dú)？ 本書的作者們向讀者展現(xiàn)了心理治療、精神分析以及藝術(shù)作品如何通過加強(qiáng)自我與他人之間的聯(lián)結(jié)來緩解個(gè)體的孤獨(dú)感和疏離感。希望這些文章有助于闡明孤獨(dú)感的諸多層面，從而，我們可以更

本書將近年來心理學(xué)研究方法中*、*前沿的一些代表集中闡述，講述了它們的使用情境、使用方法以及相應(yīng)的研究案例，內(nèi)容包括：應(yīng)用研究的方法論變革，微觀發(fā)生法，橫斷歷史研究，文化進(jìn)化的研究方法，社會心理的啟動研究，社會身份復(fù)雜性研究方法，社會認(rèn)知復(fù)雜性的測量，關(guān)系?C表征復(fù)雜性模型，發(fā)展非連續(xù)性的研究方法，發(fā)展心理學(xué)并非實(shí)驗(yàn)科

內(nèi)容介紹 本書是一部關(guān)于對生活的意義探討的通識讀本，作者結(jié)合心理學(xué)和哲學(xué)深入淺出地探討了生活的本質(zhì)，并從生活中的諸多現(xiàn)象與感悟中，總結(jié)出生活中的幾個(gè)基本規(guī)律，啟發(fā)讀者深入思考，原來生活還可以這樣理解，指導(dǎo)其更好地生活。

有趣是對個(gè)人魅力的高評價(jià)。我們能判斷什么人有趣，卻很少能說出有趣是什么。白巖松說，生活只有百分之五的精彩，百分之五的痛苦，另外百分之九十都是在平淡中度過。有趣，就是享受得了生活的精彩，經(jīng)歷過生活的痛苦和折磨后，最終在平淡的生活中前行，仍然對生活包含熱情和希望。

孩子的微表情總是多種多樣，很多時(shí)候家長總是不能捕捉到這些微表情，有的即使觀察到了孩子的微表情，卻常�！罢`解”了孩子的“心意”，無法讀懂孩子的心靈語言。因此，家長需要通過孩子的微表情了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，以便對孩子的需求及時(shí)作出回應(yīng)�！秲和�微表情心理學(xué)》一書就是基于這個(gè)理念而產(chǎn)生的。本書結(jié)合豐富的兒童心理學(xué)專業(yè)知識，及

本書是一部寫給都市人的心靈慰藉啟悟讀本。在繁雜紛亂的世界里，在忙忙碌碌的生活中，每個(gè)人都會經(jīng)受坎坷失敗，甚至是苦痛磨難，就像我們在成長中必定會經(jīng)歷各種各樣的離別。但這不是結(jié)局，而只是一種開始。

面對當(dāng)前“有錢就是成功，結(jié)婚才會幸�！钡拇直�標(biāo)準(zhǔn)，在浮夸的浪潮中，我們?nèi)绾文芰⒆悴��?jiān)守本心，做好自己平凡的工作，選擇心儀的伴侶？作者以清醒而又獨(dú)特的視角解讀40個(gè)成長路上的真相，鼓勵你在趨利時(shí)代堅(jiān)守底線，助你成全自我，以自己喜歡的方式過一生。

“論弗洛伊德的《群體心理學(xué)與自我分析》”是國際精神分析協(xié)會（IPA）《當(dāng)代弗洛伊德：轉(zhuǎn)折點(diǎn)與重要議題》系列中的一個(gè)重要分冊。本系列由時(shí)任國際精神分析協(xié)會主席羅伯特·沃勒斯坦組織發(fā)起，目的在于促進(jìn)精神分析不同領(lǐng)域間的交流。目前該系列已經(jīng)在世界范圍內(nèi)成為精神分析專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo)書。本書開篇首先呈現(xiàn)弗洛伊德的經(jīng)典論文《群體心理

我們不能否認(rèn)焦慮的存在，也不該寄希望于焦慮被徹底根除。糊涂的決定也好，糟糕的處世之道也罷，幾乎都是因?yàn)闊o法平心靜氣所致。然而頗為幸運(yùn)的是，通過自我教育，保持平靜的能力可以得到提升。這種自我教育是需要通過思考來實(shí)現(xiàn)的，我們需要從自身出發(fā)，明確認(rèn)識自己的期待，不過分天真，從而收獲內(nèi)心的安靜。

只要我們留心觀察，生活中有許多令人著迷的小事：一件喜歡的舊衣服、夜晚的低語、無花果的滋味……這些都是日常生活中微小的幸福。本書收錄了五十二件小事，算是為一年中的每一周準(zhǔn)備了一份幸福。每一章都選取了一個(gè)讓我們感到幸福的瞬間，并將其放在放大鏡下，探索我們到底為何因之觸動，展露笑顏。