本書以大家耳熟能詳的影視劇作品片段為切入點,賞析劇中所涉及的非遺文化元素,帶領學生品讀非遺文化,了解相關非遺背景知識和技術技巧常識。具體內容包括:看《漢武大帝》,賞千年夏布文化;看《天盛長歌》,賞華夏織錦文化;看《延禧攻略》,賞非遺文化大餐;看《康熙微服私訪記》,賞中華制陶文化等。
本書從歷史發(fā)展、文化演變、工藝流程與創(chuàng)新創(chuàng)作等方面介紹了海派玉雕、黃楊木雕、紅木雕、上海硯刻、嘉定竹刻、雕版印刷、海派刻漆七種非遺工藝,按照各個工藝項目分篇記錄,每篇均包含工藝概述、工藝流程、核心技藝、作品賞析四大部分。
本書介紹了云南陶器文化起源、云南陶器發(fā)展印跡、云南陶瓷工藝的民族特征、云南特色陶瓷產區(qū)、云南當代陶瓷藝術代表人物,并在附錄中羅列了云南各民族民間陶瓷專業(yè)術語。全書介紹了源遠流長的云南陶瓷文化,反映了云南陶瓷藝術在20世紀和21世紀初的多樣以及快速的發(fā)展。
在世界混沌初開之際,天地未分,盤古揮斧破空,為世界帶來光明。本書以漫畫的形式,帶我們進入盤古開天辟地的壯麗場景。隨著頁頁翻動,我們也會看到女媧補天、共工怒觸不周山、后羿射日、夸父追日等經典的神話故事。這些內容不僅是關于創(chuàng)世的神話,更是對人類力量的禮贊,它讓我們對生命與勇氣有了更深的理解。
本書由中國美術史研究領域專家曹星原用獨特的視角,帶領讀者去了解并剖析中國傳統(tǒng)美術,告訴讀者應該如何去欣賞中國美術,中國美術又體現(xiàn)了古人怎樣的審美意趣。而陳媛媛手繪的視覺筆記使內容更加清晰,從而更容易記住每一講的重點內容。全書共分五章,第一章主要介紹了鸛魚石斧缸、御龍圖等展現(xiàn)古人生死觀的器物,探討中華民族追憶先祖這一文化
本書以福建省晉江市入選為國家級非物質文化遺產項目的晉江布袋木偶戲為闡述對象。它按叢書的統(tǒng)一格式進行建構,包括:概述、唱腔、人物簡介三大部分,無其他劇種的“器樂”部分!案攀觥辈糠种饕榻B此劇種的歷史發(fā)展、木偶形象、道具特點、戲臺結構、表演藝術、演出劇目、音樂特點的情況,可使讀者對其有整體的面貌了解;“唱腔”精選三種音樂
本書是在一般設計史的基礎上對世界現(xiàn)代設計近二百年的發(fā)展脈絡的梳理,在大量新材料的基礎上增加了筆者個人的思考與品評,是對歷史觀念、研究范式以及歷史書寫傳統(tǒng)的靈活運用。書中的理論創(chuàng)新是開篇即對藝術設計史的書寫傳統(tǒng)深入批判與反思,探討“設計史為誰而寫”“服務于誰”這些基本問題。在世界現(xiàn)代設計潮汐流變中,作者不斷淘洗出敘述與語
《新編法國藝術歌曲134首》系列音樂文獻集(共九冊),大致按照作曲家所處年代的先后順序編排;同一個作曲家的多首歌曲,按照外語歌名的拉丁字母的先后順序排列。本書為第二冊,以法國作曲家、指揮家、管風琴演奏家古諾的作品為主,如《春天》《圣母頌》《沒有你》《我就成無樹枯藤》《贈花》《失蹤者》《五月的第一天》《黃昏》《山谷》《啊
畫家徐義生,在繼承中國民族藝術精神和中國畫筆墨傳統(tǒng)方面有較高的造詣。他秉承長安畫派的藝術理念和創(chuàng)造精神,堅持深入生活,對景寫生,努力躬耕于傳統(tǒng)與現(xiàn)實的藝術沃土上,把傳統(tǒng)審美精神用于當代生活的表現(xiàn)。他的山水畫創(chuàng)作代表了當代山水畫壇的新成就,尤其是他的青綠山水畫創(chuàng)作更是代表著中國現(xiàn)代山水畫的一個新高度。本書收錄了徐義生近些
本書以我國高校音樂教育為基底,以高校音樂教育及創(chuàng)新實踐為導向,對我國高校音樂教育及創(chuàng)新實踐展開論述。簡要介紹了高校音樂教育基本內涵;引導讀者了解高校音樂教育思想發(fā)展;詳細論述了多重視角下的高校音樂教育;具體分析了高校音樂教育教學理念創(chuàng)新與實踐,主要包括音樂教育理念創(chuàng)新,音樂教學法之音樂欣賞教學法,音樂教學法之視唱練耳教