中考物理小題狂做·提優(yōu)版

本書為高考日語高分對(duì)策系列中的寫作分冊(cè)，由真題分析篇解題對(duì)策篇實(shí)戰(zhàn)模擬篇及附錄構(gòu)成。真題分析部分在對(duì)高考日語寫作題目進(jìn)行細(xì)致研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)命題規(guī)律；解題對(duì)策部分通過大量表格和思維導(dǎo)圖，從寫作常見的錯(cuò)誤入手，結(jié)合實(shí)例，指導(dǎo)考生如何避坑，并進(jìn)行模塊化寫作訓(xùn)練，同時(shí)給出寫作常用詞匯、句型等素材；實(shí)戰(zhàn)模擬部分圍繞日常生活、

本系列英語測(cè)試的特點(diǎn)：第一，緊扣學(xué)習(xí)進(jìn)度，覆蓋教材知識(shí)點(diǎn)。本系列測(cè)試卷按照英語教材的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)計(jì)，圍繞每單元涉及的課文知識(shí)點(diǎn)設(shè)置不同的題型。第二，線上線下結(jié)合，養(yǎng)成聽說讀寫好習(xí)慣。本系列測(cè)試卷根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)，設(shè)置了豐富的學(xué)習(xí)測(cè)試形式，每個(gè)年級(jí)都設(shè)置了聽力訓(xùn)練、閱讀理解、綜合寫作等題型，為今后各類實(shí)戰(zhàn)考試打下

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《選擇改變：怎樣成為一名研究型教師》立足中小學(xué)教師是怎樣走向研究道路的，作者劉歷紅訪談了全國不同城市的16位中小學(xué)教師，分析了他們走向研究道路的故事，深入探尋了中小學(xué)教師走上研究道路的契機(jī)和內(nèi)在機(jī)制。

清北名師寫作三十六記AB版（基礎(chǔ)技法+主題提升）（2冊(cè)）

作者以一名特級(jí)教師和教學(xué)管理者的雙重角色，通過沉浸式參與日常觀課的方式，診斷中小學(xué)一線教師課堂中普遍存在的問題，發(fā)現(xiàn)課堂現(xiàn)場(chǎng)鮮活珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、特色和創(chuàng)新成果，探討教師如何遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，擯棄傳統(tǒng)低效做法，實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)增效，培育核心素養(yǎng)，落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)。本書共分五章，從善于化教為學(xué)、精于啟思成品、慣于驅(qū)動(dòng)促評(píng)、長

創(chuàng)業(yè)之旅：機(jī)會(huì)、模式與行動(dòng)（第二版）（新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·公共基礎(chǔ)課系列；十三五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材；十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）

本書是"好題全家桶”系列叢書的第九本，聚焦于初中數(shù)學(xué)函數(shù)中的二次函數(shù)，通過分層訓(xùn)練的方式幫助學(xué)生掌握二次函數(shù)部分的知識(shí)。本書以題目類型為依據(jù)劃分，先講解經(jīng)典例題，再進(jìn)行分層訓(xùn)練，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到合適的題。此外，本書的答案部分解題步驟詳細(xì)、規(guī)范，幫助學(xué)生逐漸規(guī)范答題步驟，理清邏輯思維。