本書是一套介紹數(shù)學(xué)發(fā)展史的知識普及讀物,分為《爆笑知識漫畫:這就是數(shù)學(xué)史1》《爆笑知識漫畫:這就是數(shù)學(xué)史2》《爆笑知識漫畫:這就是數(shù)學(xué)史3》三冊。數(shù)學(xué)對人類生活和社會發(fā)展有著重要作用,從古至今世界范圍內(nèi)涌現(xiàn)出許多杰出的數(shù)學(xué)家。書中選取了畢達哥拉斯、阿基米德、韋達、高斯、羅素、華羅庚等14位具有代表性的中外數(shù)學(xué)家,用風趣

本書是針對參加研究生數(shù)學(xué)(一、二、三)考試的考生以及相關(guān)教育工作者推出的應(yīng)試培訓(xùn)學(xué)習資料,本書根據(jù)歷年真題進行分類詳解,旨在幫助考生從考研真題方面提升備考效率。全書共分六個章節(jié)。第一章為主要解析行列式相關(guān)真題題型;第二章為主要解析矩陣相關(guān)真題題型;第三章為主要解析向量與線性方程組相關(guān)真題題型;第四章為主要解析特征值與特

本書主要包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、定量分析基礎(chǔ)、酸堿平衡和酸堿滴定法、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法、氧化還原平衡和氧化還原滴定法、配位平衡和配位滴定法和元素等內(nèi)容。本書整合了無機和分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,符合職業(yè)教育基礎(chǔ)知識夠用為度的理念,能使學(xué)生在較短的時間內(nèi)掌握無機和分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和

本書圍繞混沌理論和經(jīng)濟均衡理論計算方法,著重介紹了李天巖、約克、梅、斯卡夫、菲根鮑姆、斯梅爾等學(xué)者近年來所做的貢獻。這些學(xué)者全都是富個性的人物,他們的共同特點是基礎(chǔ)深厚,興趣廣泛,對新發(fā)展富有遠見。他們不是死守一塊陣地,而是為開拓不惜改弦更張,一旦認準了目標,他們鍥而不舍,務(wù)克全功,決不半途而廢。這一切,都是科研工作者

本書從分子的能量分析入手,論述了經(jīng)典力學(xué)描述微觀粒子性質(zhì)的局限性,通過引入量子力學(xué)知識,介紹了微觀粒子的能量賦存方式與具有普適性的微觀粒子波爾茨曼分布統(tǒng)計方法,尤其是重點介紹了統(tǒng)計熱力學(xué)中最重要的概念--配分函數(shù),詳細介紹了配分函數(shù)的引出、計算以及與宏觀熱力學(xué)性質(zhì)之間的關(guān)系,由淺入深地介紹了統(tǒng)計熱力學(xué)在熱力學(xué)參數(shù)計算上

本書主要研究了混合方程和偏差自變數(shù)方程問題,提出和闡述了二階偏微分混合問題的非局部、內(nèi)部邊值問題的單值可解性,以及在有限領(lǐng)域內(nèi)帶有偏差自變數(shù)的方程的經(jīng)典邊值問題。同時研究了帶有不平滑線的類型變化混合方程的非局部邊值問題,邊界條件下帶有不連續(xù)共軛條件和分數(shù)導(dǎo)數(shù)的問題,以及帶有偏差自變數(shù)的二階方程的經(jīng)典邊值問題,所獲得的結(jié)

本書集于康托爾的數(shù)學(xué),特別是他的集合論和超窮數(shù)理論創(chuàng)立的背景、發(fā)展的考察上,但這既不是一部傳記,也不是某一思想的歷史,這里并不打算只是列出一張關(guān)于人名、時間和數(shù)學(xué)定理的清單,而試圖記錄一個不平凡的智力活動的主脈,并在某種程度上作出一些心理動力學(xué)的分析,以此表明一個新理論如何產(chǎn)生,為什么會產(chǎn)生,它所面臨的問題,以及最終為

本書介紹了數(shù)學(xué)證明的由來、數(shù)學(xué)證明的功用以及歐拉的七橋問題、劉徽的一題多證、四色問題等相關(guān)問題的證明與理解,以此表明數(shù)學(xué)證明數(shù)學(xué)種是一種怎樣的思維活動。首先,這本書沒有教讀者怎樣去證明數(shù)學(xué)定理,或者是證明數(shù)學(xué)定理有什么訣竅,我假定讀者已經(jīng)做過不少數(shù)學(xué)證明,對證明這項數(shù)學(xué)活動有一定程度的認識。其次,這本書也沒有從邏輯的角

本書將涉及拋物線弓形與阿基米德三角形之間的面積關(guān)系問題類比到雙拋物線、橢圓、三次函數(shù)等曲線,得到了相應(yīng)的關(guān)于這些曲線的幾何不等式。本書還將拋物線、阿基米德三角形三邊之間的斜率關(guān)系類比到某些初等函數(shù)曲線,也得到了相應(yīng)的不等式,書中還提到與麥比烏斯定理相關(guān)的幾個問題。本書內(nèi)容可以說是對阿基米德定理這一古老數(shù)學(xué)文化問題的繼承

本書采用歷史唯物論觀點,闡述了數(shù)學(xué)美的概念的發(fā)展過程、數(shù)學(xué)美的分類和特征以及數(shù)學(xué)美的地位與作用,還討論了數(shù)學(xué)審美教育等專題。這些題材對培養(yǎng)高水準的數(shù)學(xué)師資和具有創(chuàng)造才能的數(shù)學(xué)工作者,乃至廣大讀者,無疑是富有啟發(fā)性和指導(dǎo)意義的。相信大家都能從這本讀物中獲得應(yīng)有的啟示和教益。