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"本書是參照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），借鑒國內(nèi)外近年來物理實驗教學研究的成果，并結合山東科技大學工科物理實驗教學示范中心的教師們多年來取得的實驗教學研究成果和科學研究成果編寫而成的。書中實驗有機融入了案例閱讀材料，全方位培養(yǎng)學生的素質(zhì)。全書

本書論述了近玻爾速度高電荷態(tài)離子與固體相互作用產(chǎn)生多電離的實驗研究結果。其中第1章介紹了高電荷態(tài)離子碰撞產(chǎn)生內(nèi)殼層電離過程的X射線輻射機制及其研究意義和研究背景；第2章簡單介紹了X射線輻射測量的方法；第3章介紹了近玻爾速度HCI多電離態(tài)的產(chǎn)生；第4章介紹了多電離態(tài)對入射離子L殼層X射線輻射的影響；第5章論述了靶原子的多

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《分析化學》共十二章，內(nèi)容包括分析化學概論、定量分析的誤差及分析結果的數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法和滴定分析小結、重量分析法、電位分析法、分光光度法、定量分析中常用的分離和富集方法、儀器分析方法簡介。編寫時注重引入“思政案例”,微課視頻、分析化學名人簡介、知識點總結、知識

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所有人在日常生活中都會接觸到數(shù)學問題，多數(shù)人卻又對之心存畏懼。在這本極為易讀又充滿趣味的小書中，蒂莫西·高爾斯解釋了高等數(shù)學與我們在中小學所學的數(shù)學知識之間的一些最為根本的、主要是哲學性的區(qū)別，讓我們能更好地理解那些聽起來帶有悖論的概念，比如無限彎曲空間虛數(shù)等。從基本的觀念，到哲學探究，再到與數(shù)學共同體相