本書包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、有機(jī)化合物的制備、天然有機(jī)化合物的提職、有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、分子模型和微型化實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)八部分內(nèi)容，每個(gè)章節(jié)融入思政元素，較為系統(tǒng)地介紹了有機(jī)化合物的制備、分離、提純、鑒定的基本原理、基本方法和基本操作技術(shù)，并結(jié)合這些內(nèi)容選編了65個(gè)實(shí)驗(yàn)

本書共分10章，內(nèi)容主要包括：隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征及其極限定理、樣本與統(tǒng)計(jì)量及其抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、SPSS軟件的使用。書中各章結(jié)合實(shí)際給出了大量例題、習(xí)題以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的配套視頻，書中提供了用SPSS進(jìn)行概率統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果，書末配書有習(xí)題和練習(xí)

本教材是全國(guó)高等農(nóng)林院校“十三五”規(guī)劃教材，本書以提高學(xué)生運(yùn)用隨機(jī)觀點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)思想去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為宗旨，主要內(nèi)容包括：事件與概率、一維隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、Excel軟件在統(tǒng)計(jì)分析中的運(yùn)用等。

本教材為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材，全國(guó)高等農(nóng)林院�！笆�三五”規(guī)劃教材。本教材主要是針對(duì)經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)教學(xué)需要編寫。本教材知識(shí)體系完備，內(nèi)容深入淺，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，例題、習(xí)題搭配合理。本教材分上下兩冊(cè)出版，下冊(cè)主要內(nèi)容有：微分方程與差分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分等。每

本書共五章，內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、相似矩陣及二次型、向量空間及線性變換。

自然界中的凝聚態(tài)物質(zhì)無(wú)處不在，研究它們?cè)跇O端條件下的結(jié)構(gòu)和性能，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步具有重要科學(xué)意義。本書對(duì)凝聚態(tài)相在各種極端條件下的結(jié)構(gòu)和性能做了系統(tǒng)研究，特別是對(duì)高壓下OsB2穩(wěn)定結(jié)構(gòu)相搜索和特性、CdP2凝聚態(tài)高壓相變及特性、高壓下MAX結(jié)構(gòu)Ti4AlN2.89特性，以及對(duì)高壓下MAX結(jié)構(gòu)ScAl3C3和UAl3C3

本書將大數(shù)據(jù)與數(shù)學(xué)建模相結(jié)合，探尋促進(jìn)我國(guó)高校數(shù)學(xué)建模課程創(chuàng)新的對(duì)策，對(duì)高校數(shù)學(xué)建模課程優(yōu)化路徑實(shí)踐的必要性進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視高校數(shù)學(xué)建模課程體系的發(fā)展，為高等教育改革奠定理論基礎(chǔ)。

本書共十章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；不定積分；定積分及其應(yīng)用；多元函數(shù)微分學(xué)；多元函數(shù)積分學(xué)；常微分方程；無(wú)窮級(jí)數(shù)；Mathematica軟件的應(yīng)用。

本書是作者近兩年關(guān)于數(shù)學(xué)教育的所思、所想。特別是一些經(jīng)典的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中難懂的問(wèn)題，在作者的筆下都變得容易和靈動(dòng)，變得易于理解。本書有作者近幾年關(guān)于教育的一些看法，作者以開闊的視野，高觀點(diǎn)的思路對(duì)競(jìng)賽題拿捏準(zhǔn)確，書中的每道題進(jìn)過(guò)作者認(rèn)真分析，重點(diǎn)落在如何分析問(wèn)題，如何尋找問(wèn)題的突破口，如何解決這些問(wèn)題以及方

本書從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，制圖，施工，驗(yàn)收全環(huán)節(jié)總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景和案例作為主要教學(xué)手段，主要內(nèi)容涉及專業(yè)包括強(qiáng)弱電，園林措施，光學(xué)，燈具，工程管理，國(guó)家規(guī)范，施工圖制圖，檢驗(yàn)檢測(cè)，預(yù)結(jié)算。本教材以典型工作項(xiàng)目為導(dǎo)向，采用模塊式編寫。