本書介紹教育心理學(xué)經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上，力圖吸納教育心理學(xué)的最新研究成果和國家教師資格考試大綱的精神，并重點(diǎn)突出了這些理論研究在中小學(xué)的教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用。本書設(shè)計(jì)了新穎的編寫體例，每章都由“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“本章知識(shí)點(diǎn)預(yù)覽”和“引言”開始，讓學(xué)生知道本章將學(xué)什么。大量的資料窗為學(xué)生拓寬了視野，并增加了學(xué)習(xí)的趣味性，使學(xué)生保持良

《理解人性》在經(jīng)典的心理學(xué)案例中闡述了人性現(xiàn)象，旨在普及個(gè)體心理學(xué)的基本原理，本書不僅舉例說明了這些原理如何解釋我們與生活的世界和人類活動(dòng)的關(guān)系，而且還闡明了這些原理在群體生活中的應(yīng)用，對(duì)人的性格進(jìn)行了科學(xué)的剖析，指出錯(cuò)誤的個(gè)體行為會(huì)破壞社會(huì)和群居生活；向普通大眾介紹辨別自身錯(cuò)誤的方法；告知人們應(yīng)對(duì)方法，以達(dá)到人與社會(huì)

女人的幸福需要自己成全，一個(gè)平庸無奇、缺乏亮點(diǎn)、舉止粗魯、品位低下的女人，一個(gè)在人際交往中情商低下、不受歡迎的女人，只能與幸福港灣南轅北轍。如今的女性應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求和更多美好的憧憬，并不斷提升自己的幸福指數(shù)。 做個(gè)有氣質(zhì)有品位受歡迎的女人是為女性讀者量身打造的魅力修煉讀本、品位提升寶典和交際策略應(yīng)用指南。書中

一個(gè)成功的人，身上總是有像光環(huán)一樣的東西，吸引人們靠近他們、關(guān)注他們，甚至潛移默化地受到他們的影響，這就是“吸引力”。人們雖然無法看到吸引力的存在，卻能夠真實(shí)感受到它對(duì)生活的巨大影響。 心理學(xué)與吸引力法則以心理學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，從心理學(xué)中的各種現(xiàn)象出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，闡釋吸引力的奇妙作用以及如何有效提升自己的吸引力，創(chuàng)造

外向者性格活潑大方，往往擅長(zhǎng)表達(dá)和交際，易受人喜歡。但是外向的性格也有弊端，常常過于活躍而失了沉穩(wěn)，往往因急于求成而最終導(dǎo)致挫折或失敗。 每天學(xué)點(diǎn)外向者心理學(xué)通過分析外向者的性格特點(diǎn)，找出外向者的性格劣勢(shì)，幫助外向者更深入地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而克服弱點(diǎn)，彌補(bǔ)缺失，成為一個(gè)更加完美的人。

成熟是一種過程，成功是一種結(jié)果。一些年輕人總是憧憬成功之果的甘甜，忽視成長(zhǎng)成熟到成功這一路上如何提升能力、把握機(jī)遇，如何開拓思維、找到出路，如何把握時(shí)局、看清形勢(shì)等。 少有人走過的路上迎接的是少有的成功者，而成熟則是這一路上的指南針。畢業(yè)5年，成熟比成功更重要介紹的不僅僅是成功的路徑，更是對(duì)普通人能夠企及的成功人生的

暗示是對(duì)他人心理的悄然影響，是一門高深的學(xué)問。在社交中，心理暗示具有無窮的力量。 《暗示心理學(xué)升級(jí)版》運(yùn)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言，結(jié)合心理學(xué)中的諸多實(shí)驗(yàn)和案例，配以貼近現(xiàn)實(shí)生活的故事，分析心理暗示的作用和使用技巧，為你揭開暗示心理學(xué)的神秘面紗。精通心理暗示，用旁敲側(cè)擊、潛移默化的方式，可以避免正面沖突，化被動(dòng)為主動(dòng)。本書匯集

心里學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德

本書反映了心理科學(xué)發(fā)展的前言知識(shí)，體現(xiàn)了國內(nèi)外最新研究成果，立足于高等院校師范專業(yè)公共課的基點(diǎn)，凸顯教師資格證考試特點(diǎn)，努力做到科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一，理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，應(yīng)用性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一。主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)心理與發(fā)展、學(xué)習(xí)心理與教學(xué)、心理健康與輔導(dǎo)三部分。編寫中將普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、健康心理學(xué)有機(jī)的

計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)（ComputerizedAdaptiveTesting,CAT）是一種全新的測(cè)驗(yàn)形式，采取“因人施測(cè)”、“量體裁衣”的自適應(yīng)測(cè)量思想，為每個(gè)被試/個(gè)體選擇一份*適合她/他的測(cè)驗(yàn)，即為每個(gè)被試/個(gè)體選擇一份具有*小測(cè)量誤差（*測(cè)量信度）的測(cè)量工具，從而真正實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)的測(cè)量方式；與傳統(tǒng)紙筆測(cè)驗(yàn)相比，CA