本書為國家職業(yè)教育學前教育專業(yè)教學資源庫配套教材。本書根據(jù)“崗課賽證”綜合育人理念，參照幼兒教師崗位工作需要，設置情境任務，以全新的體例系統(tǒng)介紹0—6歲兒童在感知、注意、記憶、想象、思維、言語、動作、情緒情感、個性、社會性等方面的發(fā)展特點和規(guī)律，并針對學前兒童不同發(fā)展階段的關鍵特征，提出相應的養(yǎng)育或教育建議。本書配有數(shù)

本書是日本國民作家喜多川泰最催淚的勵志物語，到底要不要辭職？家庭的壓力、工作的壓力、父母子女的緊張關系，每一樣都成為壓垮主人公的稻草，書中的主人公在面臨巨大的生活壓力，對一切感到絕望的時候卻偶然發(fā)現(xiàn)了改變命運的轉(zhuǎn)機，隨著搭乘神秘出租車開啟的奇幻旅程，他也慢慢找到了生命中真正重要的東西，走出對生活消極抱怨的狀態(tài)，迎接嶄新

本書是心理學史上劃時代的著作，是關于人性與自我實現(xiàn)心理學方向的大眾普及讀物。本書在編譯過程中，根據(jù)目標讀者的特點，重點收錄了“人生旅途如何為完成‘自我實現(xiàn)’”“人類心理成長的根源和本質(zhì)”“如何學會與自我、他人、社會相處”等內(nèi)容，具有“講透自我實現(xiàn)、需求層次、社會情感”“人本心理學啟蒙讀物”“人類了解自己過程中的一座里程

本書主要內(nèi)容包括：運氣是一種境界；眼界——運氣的高度；格局——運氣的寬度；能力——運氣的深度；人際關系——運氣的持久度；影響力——運氣的廣度；社會環(huán)境——運氣的催化劑等。

有沒有“天生的”天才兒童？能否鑒別他們？從哪些方面可以鑒別他們？兩位心理學家的觀點是，取得非凡成就往往有好幾個方面的原因。除了天生的能力，長期的學習和訓練過程也是重要因素之一。有了能力，還有要動機并且相信自己的能力，才能獲得成功。沒有激勵和培養(yǎng)，即使是最好的天資也會荒廢掉�！短觳拧�—如何鑒別、理解與培養(yǎng)》一書是德國主流

本書曾獲紐約時報的暢銷書。介紹了一種心理自助方法，通過循序漸進的講解帶領讀者認識這一自我調(diào)試方法。哈佛大學的一項研究及世界各地數(shù)以萬計的人在過去30多年中的使用效果均已證實，圣多納法切實有效，它是一種簡單、快速、高效的方法，可以保護和擴展你內(nèi)在的安全感和幸福感。圣多納法以內(nèi)心感受為出發(fā)點，將向你展示如何運用你與生俱來的

本書將精神分析理論知識與作者豐富的心理咨詢實踐經(jīng)驗和案例融為一體，探討了人們在成長過程中關心的親密關系、人格成熟、人格修復、原生家庭、成功、創(chuàng)造力、道德發(fā)展、生死等議題，這將為讀者在成長過程中遇到的問題和煩擾進行答疑解惑，最終幫助讀者塑造健康和成熟的人格。閱讀此書，讀者將收獲一種全新的成長觀：真正的長大成人不是指生理年

《壓力心理學：用好壓力，效率翻倍，財富翻倍》是一本旨在幫助讀者理解并有效利用壓力的心理學著作。在現(xiàn)代社會中，壓力已成為許多人生活中的常態(tài)，但如何正確應對壓力，將其轉(zhuǎn)化為提升個人效率和財富增長的動力，卻是一門需要學習的藝術(shù)。本書深入剖析了壓力的本質(zhì)和來源以及壓力的表現(xiàn)形式，揭示了壓力對個人行為和思維方式的深遠影響。隨后，

本書具有以下幾個特點：1.先進性。在編寫過程中，我們吸收了國內(nèi)外學前教育領域的先進理念和最新研究成果，將國內(nèi)外一些新教法、新概念、新思想引入到書當中。2.實用性。書中知識深度以夠用為度，根據(jù)幼兒園教學實際工作需要，培養(yǎng)學生的工作能力，使學生能夠適應工作崗位的要求。3.職業(yè)性。根據(jù)社會緊缺人才的需求，并結(jié)合職業(yè)教育的特點

本書主要從成長突圍、認知覺醒、引領變化等維度構(gòu)建出一套個人成長精進的方法論。全書共分為五章，主要包括“下行的人生，上行的活法”“低谷人生如何觸底反彈”“適應變化，引領變化”“懂點金融，別讓實力虧掉運氣財”“要逆流而上，先改變認知”。本書不僅能提升讀者解決人生諸多關鍵問題的能力，還教會讀者用正確、積極的思維方式看待問題，