全書以實證研究為基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡述了產(chǎn)教融合的理論框架和實踐策略，旨在為高校管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及政策制定者提供可行的建議。作者通過案例分析，深入研究了不同學(xué)科領(lǐng)域的產(chǎn)教融合模式，并提供了成功經(jīng)驗與教訓(xùn)，呼吁建立更加靈活、實用的課程體系，使學(xué)生更好地適應(yīng)職場需求。此外，書中還就跨界合作、資源共享等方面提供了創(chuàng)新實踐路徑。

本書首先介紹了高校思政教育的基本概念，梳理了高校思政教育的發(fā)展歷程，闡述了高校思政教育的理論基礎(chǔ)，接著分析了當前高校思政教育的現(xiàn)狀，講述了面臨的主要挑戰(zhàn)和問題，然后討論了學(xué)生參與思政教育活動的重要性以及社會實踐在思政教育中的作用，揭示了高校思政教師的角色定位、專業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展路徑，討論了校園文化在思政教育中的地位和

本分冊是以羽毛球和網(wǎng)球兩個項目運動技能為主線組合成冊進行編寫的教材。每個項目的內(nèi)容自成一體，但整體結(jié)構(gòu)一致，均為概述、基礎(chǔ)知識、技能與運用、專項體能、規(guī)則與裁判、大單元教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施建議共7章。

本教材分為基本運動技能概述、基本運動技能基礎(chǔ)知識、移動性技能運動與評價、非移動性技能運動與評價、操控性技能運動與評價、基本運動技能大單元教學(xué)設(shè)計、基本運動技能教學(xué)實施建議與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)示例，共7章。

本分冊是以足球運動技能為主線單獨成冊編寫的教材。整體結(jié)構(gòu)分為概述、基礎(chǔ)知識、技能與運用、專項體能、規(guī)則與裁判、大單元教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施建議與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)示例七章。

本分冊是以籃球運動技能為主線單獨成冊編寫的教材。整體結(jié)構(gòu)分為籃球運動概述、籃球運動基礎(chǔ)知識、籃球運動技能與運用、籃球運動專項體能、籃球競賽規(guī)則與裁判、籃球運動大單元教學(xué)設(shè)計、籃球運動教學(xué)實施建議與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)示例七章。

本教材分為體能概述、體能基礎(chǔ)知識、體能學(xué)練方法與應(yīng)用、體能大單元教學(xué)設(shè)計、體能教學(xué)實施建議與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)示例共五章。

本分冊由多個拳械套路和對抗項目組合編寫而成。為弘揚中華武術(shù)文化，更好發(fā)揮體育與健康課程在培養(yǎng)學(xué)生民族精神和文化自信方面的作用，本冊教材精選了以長拳為代表的六個拳械套路和以太極推手為代表的兩個對抗項目。

本分冊是以乒乓球運動技能為主線單獨成冊編寫的教材。整體結(jié)構(gòu)分為乒乓球運動概述、基礎(chǔ)知識、技能與運用、專項體能、競賽規(guī)則與裁判、大單元教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施建議與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)示例共七章。

本分冊是以多個民族民間傳統(tǒng)體育項目組合成冊編寫的教材。為弘揚民族傳統(tǒng)體育文化，促進體育課程在樹立學(xué)生文化自信方面的作用，本教材精選了14個民族民間傳統(tǒng)體育項目進行編寫。