兩屆美國(guó)總統(tǒng)，3700多位將軍，四位五星上將，1000多名董事長(zhǎng)，5000多名高級(jí)管理者……西點(diǎn)軍校是美國(guó)著名將領(lǐng)、商界奇才、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家領(lǐng)袖等各界精英的搖籃，因而西點(diǎn)軍校流傳著這樣一句豪言：“美國(guó)的大部分歷史是由我們所培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的。” 西點(diǎn)軍校是全世界著名的培養(yǎng)男子漢的殿堂，在這里，可以磨練男孩的意志、塑

現(xiàn)代社會(huì)，人們往往過(guò)度工作，睡眠不足，疏遠(yuǎn)了朋友和家人，于是，我們的健康和個(gè)人關(guān)系開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)這種狀況，喬拉米卡利博士在《共情力》中提出了一種全新而有效的方法來(lái)幫助人們緩解壓力。他的方法把共情能力論和認(rèn)知行為療法融會(huì)貫通，自成一體，告訴讀者們?nèi)绾斡霉睬槟芰��?lái)揭開(kāi)我們腦中扭曲的傷疤，如何在認(rèn)知行為療法的指導(dǎo)下從彎路

《工業(yè)與組織心理學(xué)：群體動(dòng)力》致力于從社會(huì)心理學(xué)的視角去理解和思考組織中的群體問(wèn)題，基于大量社會(huì)心理學(xué)的理論和研究對(duì)于群體相關(guān)研究的新動(dòng)向進(jìn)行了介紹�！豆�業(yè)與組織心理學(xué)：群體動(dòng)力》適合作為本科生和研究生的組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等課程的教材或參考讀物。同時(shí)，由于《工業(yè)與組織心理學(xué)：群體動(dòng)力》也是基于小群體的研究和實(shí)踐撰寫(xiě)

心理學(xué)概論

當(dāng)我們想要獲取一種新技能或面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要的是耐心、專注和自律，但這些特質(zhì)看起來(lái)很難捉摸或者難以獲得。作者在本書(shū)中說(shuō)明了如何學(xué)習(xí)生活中任何一個(gè)領(lǐng)域的技能，從高爾夫、做生意到養(yǎng)育孩子，方法就是學(xué)著愛(ài)上過(guò)程。我們的童年充滿了試錯(cuò)。如果我們已經(jīng)放棄了面對(duì)失敗、重復(fù)和困難的能力，就根本無(wú)法學(xué)會(huì)走路或系鞋帶。所以作為成年人的我們

本書(shū)從自我意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、情緒導(dǎo)向、人際關(guān)系、心態(tài)等角度向青少年介紹了心理學(xué)的有關(guān)知識(shí)，希望能在青少年面臨成長(zhǎng)的迷惘與困惑時(shí)，為其提供一些行之有效的意見(jiàn)和建議。……

本書(shū)共六章內(nèi)容，每個(gè)小節(jié)內(nèi)容中，除了描述一些幽默詼諧的寓言故事外，還包含了一些富有哲理的名言警句，全書(shū)旨在讓讀者認(rèn)識(shí)到心靈成長(zhǎng)的重要性，在我們遇到煩惱、碰到困難時(shí)，除了要積極處理當(dāng)下的問(wèn)題之外，更要始終保持一個(gè)平和的心態(tài)，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，立足當(dāng)下，正視自我。

《20世紀(jì)*偉大的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)》解決了你想學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，但是對(duì)大部頭的教材望而生畏；想了解心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是數(shù)據(jù)、符號(hào)和公式讓你退避三舍的問(wèn)題。它讓你在輕松閱讀中不僅了解心理學(xué)知識(shí)、洞穿20世紀(jì)心理學(xué)發(fā)展的軌跡，而且可以揭露人類行為背后的心理秘密。 本書(shū)*版出版后，受到無(wú)數(shù)讀者追捧，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和亞馬遜網(wǎng)上引起熱議，更有心理

《青少年心理咨詢范例與案例精解/教育學(xué)術(shù)文叢》包含兩部分內(nèi)容。其一，選取心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試輔導(dǎo)習(xí)題集中的范例，運(yùn)用發(fā)散思維，將理論和技能融會(huì)貫通，進(jìn)行詳細(xì)的分解和注釋，以期引導(dǎo)讀者形成心理咨詢思路，形成實(shí)際操作技能。其二，是作者從2005年至2015年10年間心理咨詢實(shí)踐和督導(dǎo)中積累的實(shí)際案例，這些案例有助

本書(shū)立足理論前沿和社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景，詳細(xì)梳理和闡述了危機(jī)后復(fù)原力的概念、研究歷程、內(nèi)涵和作用機(jī)制以及測(cè)量評(píng)估等內(nèi)容，并從實(shí)證角度考察了六類群體的復(fù)原力狀況，探討了個(gè)體復(fù)原力的構(gòu)成要素和促進(jìn)策略，為后續(xù)研究開(kāi)展和干預(yù)策略制定提供了基礎(chǔ)。本書(shū)既可作為相關(guān)領(lǐng)域研究者的參考，也適合對(duì)心理學(xué)感興趣的讀者閱讀。